準(zhǔn)備寫結(jié)論部分的時(shí)候，又重新回去看文獻(xiàn)綜述。
之前把一些重點(diǎn)文獻(xiàn)都打印出來(lái)了，順著文獻(xiàn)又挖掘出了一些相關(guān)的文獻(xiàn)，沒(méi)時(shí)間看全文，把結(jié)論摘要看了看。
這個(gè)時(shí)候，感覺(jué)為啥之前沒(méi)有看到這些文獻(xiàn)呢。
之前就有兩個(gè)老師提醒我，和家庭有關(guān)的文獻(xiàn)幾乎沒(méi)有論述。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)是覺(jué)得，我好像不知道能論述什么。
也許，還是和沒(méi)有想明白研究問(wèn)題有關(guān)系吧。在一個(gè)維度上，不知道研究的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里。所以，很多文獻(xiàn)就無(wú)法挖掘出來(lái)。
之前有段時(shí)間不知道寫什么，亂七八糟看了很多道德的文獻(xiàn)和書。其實(shí)現(xiàn)在感覺(jué)，可能方向還是偏了。
因?yàn)槲已芯康闹攸c(diǎn)可能不是這個(gè)，我只是因?yàn)橐粋€(gè)概念看了一堆“看起來(lái)相關(guān)的東西”。實(shí)際上，我并不知道“與我研究密切的東西“究竟是什么。
所以現(xiàn)在回頭再看，論文推進(jìn)不下去的時(shí)候，還是文獻(xiàn)讀得不夠多，與研究密切的內(nèi)容讀得不夠多，看了許多無(wú)關(guān)的文獻(xiàn)。
再一個(gè)是，我平時(shí)讀的書可能比文獻(xiàn)多。但是書是比較難啃的，加上書的內(nèi)容自成章節(jié)，和文獻(xiàn)、論文的寫作思路還是有些許不同。這就導(dǎo)致我，沒(méi)辦法跟進(jìn)最新的研究，思考的方向總是會(huì)偏。看書求全，所以忘記了主要矛盾。
還有一個(gè)問(wèn)題，可能還是很多時(shí)候，讀文獻(xiàn)讀不懂就放棄了。這中間出現(xiàn)的斷檔，就會(huì)導(dǎo)致心態(tài)崩潰，文獻(xiàn)越讀越少，越來(lái)越不想看文獻(xiàn)。我現(xiàn)在想來(lái)，我們對(duì)任何一個(gè)領(lǐng)域的了解，一個(gè)研究議題的推進(jìn)，都需要反復(fù)閱讀各種文獻(xiàn)，然后慢慢地，通過(guò)時(shí)間，再去梳理一個(gè)自己的脈絡(luò)出來(lái)。但之前，總是深陷一種“不適合做科研”的心態(tài)中，所以讀得少，體悟得也少，領(lǐng)悟得也晚些。
總之，不管怎么樣，這么多年也過(guò)去了，領(lǐng)悟的早晚也不那么重要了。再分享一個(gè)小的體會(huì)，「把時(shí)間用在哪里，收獲就在哪里。」是最近運(yùn)動(dòng)的時(shí)候體會(huì)到的，因?yàn)樽罱嬍场⒆飨⒑瓦\(yùn)動(dòng)都很規(guī)律，然后明顯感覺(jué)到身材的變化。
于是，我也想到，讀博這幾年其實(shí)也沒(méi)有什么后悔的，「誠(chéng)然如此，我的時(shí)間都浪費(fèi)在了精神內(nèi)耗中」。但是，「我同樣也花了很多時(shí)間在療愈自己上」。
于是，「我現(xiàn)在越來(lái)越能察覺(jué)自己的情緒，穩(wěn)定自己的情緒，甚至掌控自己的生活」。
雖然，「如果時(shí)間用在科研上，不知道科研是否也會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)」。反正，科研長(zhǎng)進(jìn)與否，我現(xiàn)在也已經(jīng)不那么看重了。凡事，有得有失罷了。
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