第一，當孩子出現“任性”時，家長要冷靜思考。凡屬于無理要求，家長一定要分析其原因，弄清楚為什么不合理，再向孩子進行針對性教育。如果孩子的要求是合理的，家長應盡量滿足，以此情況，要求家庭成員要保持一致，千萬不能出現一個“批評”一個“保護”，否則，就不利于孩子“任性”的改變。
第二，當孩子出現“頂牛”時，家長要熱心誘導。在家長管教孩子時，經常感到孩子不服從，而且是“橫著來”。因此，對“頂牛”的孩子，千萬不能“堵氣”，以頂還頂，以牙還牙。家長應該正確地分析找出孩子“頂牛”的原因，更不能采取打罵手段了之。通過“軟手段”來教育孩子，可能會事半功倍。
第三，當孩子出現“打人”時，家長要打教結合。如果孩子打別人幾次，你就要“打”他幾次，他私下打別人幾次，家長就要私下“打”他幾次，原則上家長“打”孩子要冷靜地打，象征性地“打”，千萬不能傷著孩子，就是把“打”作為輔助教育方式。
第四，當孩子出現“哭鬧”時，家長要心靜。因為哭鬧是孩子任性的一種常見現象。所以，不論在家庭還是外出，當孩子哭鬧時，家長一定不要讓步，要顯示出你不怕他哭鬧。開長日久，就會改變孩子無故哭鬧現象。
本人認為以上“任性”、“頂牛”、“打人”、“哭鬧”等任性現象，通過家長或教育部門的教育是完全可以改變的
