現(xiàn)在應該算的上是國學復蘇的黃金時期,從董卿推薦的國學常識,到教育改革中對語文古詩詞教學比重的增大,都可以體現(xiàn)出社會對漢語言國學的重視。
我們應該總能發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,明明知道的一些字詞語句偏偏到關(guān)鍵時刻就是想不起來,尤其是古詩詞默寫,平時能過背得好好的人,竟然總是遇到大腦短路想不起來的情況,要么就是錯別字扣分。在這些地方扣分的都是十分沒道理的,語文老師也會被氣瘋。在平時的小考中倒也罷了,這種所謂的“粗心”不改正,到了中考、高考中那就是差之毫厘,失之千里了!
我教語文已經(jīng)很多年了,知道很多孩子最討厭的就是學語文的古詩詞、文言文,總覺得理不通順,所以也教給了孩子很多趣味記憶的方法,比如順口溜,還有最近很流行的,把古詩詞唱出來,白居易的《琵琶行》和李白的《蜀道難》就是這樣教的。這些方法給孩子們學習語文增添了很多樂趣,但是也出現(xiàn)了一個問題,就是孩子們會對這些方法形成依賴,難不成考試默寫白居易的《琵琶行》,還要唱出來嗎?顯然這是不合適的,而且也浪費考試時間。
這就需要孩子平時在被古詩詞的時候還是要用筆寫出來,好記性不如爛筆頭嘛。古詩詞填空一直以來是語文考試中的一道必考題目,可以說學生們平時背的古詩主要就是用來在古詩詞填空時候用的。下面作為一名語文老師,也是一名詩詞愛好者,我為大家整理常見的一些古詩詞填空,家長可以打印出來給孩子試試。希望對家長和孩子們有用。
此外,如果家長在孩子學習和教育上還有任何疑問,比如孩子記憶力不好、偏科、焦慮、成績不理想等等,或者需要相關(guān)學習資料的,都可以通過文末方式直接與我交流。我專注于中小學記憶力提高與學習方法訓練,我將根據(jù)孩子的實際情況來制定高效的學習計劃,幫助孩子進行潛能開發(fā),提高學習成績!同時,每周都會有免費的公益課,介紹思維導圖和記憶宮殿等先進的記憶方法與學習方法。歡迎家長和孩子一起來收聽,相信一定對孩子成績提高有所幫助。