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【經典問題】從小學、中學到公務員考試都會遇到的年齡問題,你會嗎?


2018.07.17

這是劉老師的數學日記推送的第225篇文章

最近,一則搞笑視頻挺火的,原因就是不少人看了問題之后,第一眼就容易上當,而且還感覺挺有道理的。

具體題目如下:“小明今年4歲,小明的妹妹比他小一半;小明100歲的時候,他的妹妹多少歲?”

你可以拿著這個問題,問問身邊的人,快速告訴你答案,看看他們的回答。

視頻中的回答是50歲。

感覺上好像是對的,100的一半不就是50嗎?

細一想,是不是感覺不對。其實,這是數學中的經典問題;

年齡問題

數學中的年齡問題是根據題目的內容而得名,它的主要特點

是兩人的年齡差不變,但是,兩人年齡之間的倍數關系隨著年齡的增長在發生變化。

那上面視頻中的題目就簡單了。

小明4歲,小明的妹妹應該是2歲。他們年齡相差2歲;

當小明100歲的時候,他的妹妹應該是98歲,因為年齡差不變。

為什么容易錯?因為第一句話有干擾,當時年齡的倍數是2倍,但隨著年齡的增長,倍數的關系會發生變化!


年齡問題是很經典的數學問題,不僅僅小學數學中會遇到,到了中學會變得復雜點。在公務員行測—數量關系這部分,也是經常遇到的題型。今天劉老師就和大家一起聊聊這個問題。

三個基本特征

①兩個人的年齡差是不變的。

②兩個人的年齡是同時增加或同時減少的

③兩個人的年齡的倍數是發生變化的。并且隨著時間推移,這個倍數關系會變小。

如果感覺上面三個特征難記,把上面三句話變成一個口訣:

歲差不會變,同時相加減。

歲數一改變,倍數也改變。

抓住這三點,一切都簡單。

只要把這三個基本特征弄清楚,小學階段簡單的年齡問題基本都會解決。當然,年齡問題也會有很多變式題目,有許多策略加以解決,實用的可以畫圖法,可以是線段圖,也可以是數軸圖(或叫年齡圖)

根據題目的條件,我們常將年齡問題轉化為“差倍問題”、“和差問題”、“和倍問題”進行解決,關鍵是審題時分清條件、問題之間的數量關系。

隨著方程的學習,很多題目用方程的思想來解決就更簡單了。

年齡問題,其實從小學一二年級開始就有了,到了四五年級會復雜一點,到了中學基本用方程去解決,所以這類題目還是很經典的。這樣的題目實在太多,所以這里只選擇幾個例題和大家分享。

低年級題目

1、小明的爸爸今年32歲,小明今年8歲,4年后爸爸的歲數是小明的(        )倍。

解析:

計算4年后爸爸年齡:32+4=36(歲);

4年后小明的年齡:8+4=12(歲)。

于是題目就變成36是12的幾倍?答案為3倍。如果沒有學過除法,也可以想(  )個12相加得36。

這道基本題目也能滲透上面說的3個特征。

2、小亞今年8歲,奶奶今年80歲。10年以后,奶奶比小亞大多少歲?

解析:

計算10年后奶奶的年齡:80+10=90(歲)

10年后小亞的年齡:8+10=18(歲)

題目就變成了90比18大多少?  

 90-18=72(歲)

這題求的就是年齡差,滲透80-8=72(歲),引發思考。

年齡差不變是后面會學到的差不變規律”。

在減法中,被減數和減數同時增加或減少相同的數,差不變!

80-8=(80+10)-(8+10)=72

其實這個結論可以用在一些巧算中。

比如:900-498=902-500=402。其實就是都加2.

3、3年前媽媽年齡是小明的4倍,小明今年12歲,媽媽今年多少歲?

解析:先求小明3年前的年齡:12-3=9(歲)

再求媽媽3年前的年齡:9?4=36(歲)

最后求今年媽媽的年齡:36+3=39(歲)。

中高年級題目

基本題型一:用含有字母的式子填空

(1)小巧爸爸今年a歲,小巧(a-b)歲。15年后,小巧比爸爸小____________歲。

解析:這題是典型的年齡差問題。學生容易被15這個數據干擾。另外,用字母表示數,比較抽象,學生不容易理解。只要根據特征1年齡差不變。所以15年后的年齡差與今年的年齡差一樣。

有些同學從題目就能看到小巧今年(a-b)歲,就隱藏這相乘b歲。如果看不出來,用爸爸的年齡—小巧的年齡即可:

a-(a-b)=a-a+b=b(歲)。

類似的題目還有:

小胖比媽媽小28歲,過了x年,小胖比媽媽小____歲。

小巧今年a歲,媽媽今年(a+24)歲,再過8年,母子相差________歲。

這兩題和上一題的思路一樣,都有干擾條件。問的都是年齡差,所以第1題還是小28歲;第2題母子相差24歲。

(2)小巧今年a歲,她和爸爸相差24歲。10年后,爸爸____________歲。

解析:這題求的不是年齡差。問的是10年后爸爸具體的年齡。這里用到的是特征2.

先求:今年爸爸的年齡a+24歲;

再求:10年后,爸爸的年齡a+24+10=a+34歲。

基本題型二:轉為“和差問題”

題目:媽媽和奶奶現在的年齡加在一起是100歲,十年前奶奶比媽媽大28歲。請問奶奶現在幾歲?

解析:這里有“現在”和“十年前”兩個時間上的名詞。但這里發現十年前給的是年齡差,它不變。

所以現在奶奶比媽媽大28歲。這樣題目就變成了現在的“和差問題”。年齡之和為100歲,年齡之差為28歲。

此時,可借助線段圖分析“和差問題”,或列方程解答都很容易。

媽媽的年齡:(100-28)÷2=36(歲)

奶奶的年齡:(100+28)÷2=64(歲)

基本題型二:轉為“差倍問題”

題目:母親今年37歲,女兒今年7歲,幾年后母親的年齡是女兒的4倍?

解析:年齡差不變,37-7=30(歲)

幾年后年齡差還是30歲,并且母親的年齡是女兒的4倍。所以就變成了“差倍問題”。

現在女兒的年齡: 30÷(4-1)=10(歲)

10-7=3(年),3年后母親的年齡是女兒的4倍。

基本題型三:轉為“和倍問題”

題目:3年前父子的年齡和是49歲,今年父親的年齡是兒子年齡的4倍,父子今年各多少歲?

解析:3年前父子的年齡和是49歲;根據前面特征3;今年父子的年齡和是:49+3+3=55(歲),這樣變成了和倍問題。

今年兒子年齡:55÷(4+1)=11(歲);

今年父親年齡:11?4=44(歲)。

接下來,是關于年齡問題的提高題,這樣的題目是公務員考試行測部分經常會遇到,考察邏輯理解和分析題目能力。

提高題型:不同時刻年齡對比問題

題目:甲對乙說:“當我的歲數曾經是你現在的歲數時,你才4歲”。乙對甲說:“當我的歲數將來是你現在的歲數時,你將61歲”。求甲乙現在的歲數各是多少?

解析:這題涉及到三個年份:過去某一年,今年,將來某一年

這樣的題目,關鍵是要看懂題意,不然就糊涂了,無從下手,這里可以表格的方法,把意思理清楚。

根據甲乙兩人說的兩句話可列表分析:

過去某一年

今年

將來某一年

A歲

B歲

61歲

4歲

A歲

B歲

表中的A表示乙現在的歲數,B表示甲現在的歲數

因為無論過去、今年還是將來,兩人的年齡差是相等的。也就是:A-4=B-A=61-B

觀察等式可發現:4,A,B,61成等差數列,也就是61比4大3個年齡差。

所以兩人年齡差:(61-4)÷3=19(歲)

甲今年的歲數:61-19=42(歲)

乙今年的歲數:42-19=23(歲)

當然,這個題目以后用二元一次方程組就很簡答了。

題目:小鯨魚說:“媽媽,我到您現在這么大時,您就31歲啦!”大鯨魚說:“我像你這么大年紀時,你只有1歲。”請問小鯨魚現在幾歲?

解析:這道題目也是涉及到三個時間點。

除了用上面的表格法,還可以采取畫時間軸的方法去解決。

這里的d指的是當圖畫好了,條件的關系就會很明顯。根據題意可得:1+3d=31,所以d=10,則小鯨魚年齡1+10=11(歲)。

當然,這題也可以設一元一次方程解決。因為大小鯨魚的年齡都未知,所以可以設它們的年齡差為x歲,那么小鯨魚今年(x+1)歲,大鯨魚今年為(x+1+x)歲。根據題意可知:

(x+1+x)+x=31,  所以x=10。

那么,小鯨魚今年11歲,大鯨魚21歲。

其實,這樣的年齡問題還是有很多不同的題型。但只要抓住上面說的3個主要特征,選擇好的辦法就能正確解題了。

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