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長文|一個碼字人關于卡片筆記寫作法的認識和實踐
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1月底開始使用flomo,2月中讀《卡片筆記寫作法》,兩個多月的實踐,讓我的認知和思維方式都上了一個新臺階,寫作效率至少翻倍。
試著來個階段性的總結,展示一個碼字人對卡片大法的新認識、思考和實踐。
第一次在公眾號發布這么長的文章,先放目錄:
一、看大師:是誰在使用卡片?他們是如何使用的?
二、探究竟:卡片法為什么可以如此高效?!
三、實踐篇:我如何實踐卡片筆記寫作法。

 

看大師

首先看看哪些人在使用卡片卡、他們如何使用。

目前市面上專門寫卡片筆記法的書,有兩本:《卡片筆記寫作法》和《智識的生產技術》。

《卡片筆記寫作法》作者是德國的申克·阿倫斯,介紹德國社會學家尼可拉斯·盧曼的卡片盒筆記。

《智識的生產技術》作者是日本的梅棹忠夫,寫他自己由筆記本到卡片的探索實踐。


盧曼和梅棹忠夫都是大學者,且成果不菲。盧曼研究社會學,梅棹忠夫研究方向是民族學和比較文明學。
這兩本書介紹的卡片用法,更側重于學術研究和寫作,如論文、學術專著。也可以引申到非虛構性寫作,《智識的生產技術》這本書就是梅棹忠夫用卡片的形式寫成的。

陽志平老師還介紹過納博科夫的卡片寫作法。

納博科夫是二十世紀公認的杰出小說家和文體家。

他說他寫小說不是從頭開始、按前后順序一章接一章地寫到結尾,而是在卡片上寫下東一個畫面、西一個畫面。可能寫第四章時,第三章還沒有著落。

全部寫完之后,才給這些卡片編號,組織成書。

另外,喜歡用卡片的大家還有錢鐘書、姚雪垠。
錢鐘書一生積累卡片式讀書筆記近十萬張,一百三十萬字的《管錐編》就是在這些卡片的基礎上誕生的。

據說他做筆記的時間,約是讀一本書所用時間的一倍。

姚雪垠的代表作是《李自成》,歷時四十年創作的10卷長篇小說。在此期間,他搜集、研究了大量史料,做了和李自成相關的明末清初政治、經濟、軍事等各方面情況的卡片兩萬余張。
姚雪垠認為:“做卡片既是讀書的一個方法,也是研究學問、搞創作的一個重要方法。”

由此可見,卡片法的使用范圍還是很廣的,從學術研究、歷史小說到虛構小說。

我總結了一下,基于卡片的大概寫作流程是這樣的:

I. 搜集

○ 在資料搜集階段,利用卡片進行摘抄,并記下批注
○ 平時閱讀書籍和文章,也隨時進行摘抄和評論
○ 由閱讀而激發的想法,及時記錄在卡片上
○ 用卡片進行片段式的、零散的寫作

II. 把玩與思索

○ 經常翻閱卡片,思考卡片之間的聯系
○ 讀舊卡片時,可能會產生新的想法,及時記錄下來
○ 嘗試把有聯系的卡片鏈接起來,形成某個主題的研究雛形

III. 正式寫作

○ 時機成熟時,把相關卡片組織成文章

○ 繼而組織成書

毫無疑問,卡片法讓長篇寫作更容易。從零寫作很難,而有了卡片積攢的材料,就好像搭房子有了磚頭,所要做的只是拼接工作。

 

探究竟

我一直好奇的是,作為一個生產工具、卡片法為什么可以讓知識生產如此高效?

經過琢磨,我想出了下面六個原因。不一定全面,歡迎探討。

第一,任務分解降低了寫作難度

關于寫作,我們通常被教導的步驟是:選定寫作主題→規劃研究方案→開展研究→開始寫作。

看起來很科學,但實際操作過程中,往往會發現等到最后一步坐下來開始寫時,大腦卻是一片空白,不知如何下筆。

而卡片法的核心理念之一就是從選題、研究到寫作,不是一個簡單的、按先后順序進行的線性過程。

“寫作過程的開始遠遠早于在一張白紙或空白屏幕上落筆,寫下論點只是這個過程中最小的部分。”

寫作并不是學習、研究和探究之后的事情,而是這些工作的媒介。換言之,在學習和研究的過程中,寫作是貫穿始終的。

只是,在這些階段,是片段式的寫作,是一個又一個的筆記卡片。

沒有人能夠做到完全從零開始寫作。有了這些卡片,正式寫作就不用如此撓頭了。

第二,隨手記錄,讓零散素材得以保存

大家都有這樣的經驗:閱讀時,要一下記住那么多要點很難。即使花大力氣記住了,也不能保證將來寫作時可以自如調用。

但是如果寫下來,把這些重要內容存儲在一個可靠的地方,就可以解決這個問題。另一方面,由于不用再留戀于某一個知識點,大腦也可以更專注于接下來的思考。

對我們來說,不管是閱讀過程中的感觸和感想,還是平時的靈光乍現,都是非常寶貴的思想成果。一定要及時寫下來,牢牢捕捉住它們。

納博科夫曾這樣描述他寫小說的過程:

整部小說,還沒寫,就似乎在另外的某個空間完美地準備好了。有時清晰,有時模糊,我的工作就是盡量把我所理解的寫出來,盡可能準確地寫出來。

所以,趁著每一個小想法清晰的時候寫出來,才有可能累積出長篇巨著。

第三,讓知識得以發酵

零散的知識再多,放在那里也沒有什么用。重要的是創造合適的環境讓知識發酵,產生聯系和鏈接,發展出新的觀點。

這個過程,就是經常翻閱卡片的過程:添加新內容、增加批注、發現各卡片之間的矛盾或聯系、有了新想法再寫一張卡片。

存儲筆記卡片的系統就是發酵的容器。或者說,它是一個外置工作臺,可以幫助我們進行更有效的思考。

第四,自下而上生成新主題

盧曼的“主題索引”卡片的用法是:當某個主題的內容積累得足夠豐富,就做一張主題索引卡,對這個主題進行概覽。

這種索引卡片,其實就是進入一個主題的入口。你可以繼續探索,形成一篇文章。或者假以時日,寫出一本書。

而這些主題,不是你一早自上而下設定好的,而是隨著積累自然而然浮現出來的,是意想不到的收獲。

這一點,對我們的日常寫作非常重要。寫文章,特別是公眾號文章,其實最頭痛的是選題。

而有了卡片系統就不一樣了,因為隨著積累的增加,它可以幫我們自動孵化出很多主題,寫作時隨便拎一個出來延展發揮就好。

第五,追隨興趣、減少內耗

盧曼說他從不強迫自己去做任何事情,他只做那些對他來說很容易做到的事情。“當我被卡住了一會兒,我就離開它去做別的事情。 ”

與其強迫自己去做不喜歡的事情,不如先去做那些不需要運用太多意志力就可以完成的工作。減少內耗,意味著工作效率的提高。

聽起來很任性,但背后撐腰的是卡片盒這個強大的系統。

第六,可以實現多項目并行推進

卡片盒系統不規定主題,感興趣的東西都可以寫成筆記收進去每一個主題的資料和進度都可以得到有效安放。

當你有了可靠的第二大腦,就可以把時間和精力放心地用于手頭的項目,而不用時時擔心其它的項目。

就像有多個不同品種的面團同時在發酵,面包師的產出當然更高。


 

如何做

想清楚卡片法背后的原理,對如何使用有數了。
簡單來說,卡片法可以看做一個以興趣為導向的、跨主題的個人知識庫。
在建立和完善這個知識庫的過程中,日常閱讀和寫作效率都可以得到極大提升。并且,長此以往,還可以享受到累積效應的甜美果實。

我平時主要使用flomo寫卡片筆記,我亦稱之為我的“卡片花園”。

下面是我的做法和原則。

1. 卡片寫什么

關于寫作素材,目前我記錄的有三大類:

1)閱讀時有觸動的內容,原文句子或段落。標好書名和頁碼,方便將來查找或引用。

2)閱讀過程中被激蕩出的各種靈感和想法。

3)日常不經意間冒出的小靈感小想法。

1)可以先做標記,稍后再寫成卡片;2)和3)最好馬上寫下來。其實我們不是沒有想法,只是沒有及時捕捉,導致這些“繆斯”又溜走了。

從小我們就被教導:想寫好文章,平時要多觀察,看書時要留意好詞好句,多積累素材。

想想確實是這么個理兒,可問題是,我們只是把素材放在大腦時間久了就忘記了,或者抄在小本本上然后找不到了,哈哈。

有時候在想,如果大學起我就建立起一個軟件版的個人知識庫,積累到現在該有多好啊!

2. 卡片寫多長

盧曼、梅棹忠夫等大師用的紙質卡片,有固定的規格、統一大小,寫的少了還感覺浪費(開玩笑)。

現在我們用軟件更方便:

有思路時,可以寫成言之有物的小短文。

零星想法冒出來,一行字也是一張卡片。

3. 一卡一事

以前寫讀書筆記,我是打開一個文件之后,按章節順序一直寫下去。

然后就發現很多零散內容聚集在一起,一團亂。用小標題標一下,也不是很清爽。

后來看了卡片法,才明白問題所在。所以現在的做法是,相關的內容才寫在一起,主題變了,就新開一張卡片。

一張卡片只記一個點或一個主題,清爽多了!關鍵是這樣才方便將來輸出時直接使用。不成熟的想法也方便繼續深入思考、往上面添加內容(所以一行字也是值得開一張新卡片的)。

4. 卡片是寫給自己看的

卡片是個人知識寶庫的一部分,寫的時候不要想著分享。

拋棄心理負擔,才能放開寫。
當腦海中浮現一個好主意,或者想到了一篇文章的框架,我會馬上打開flomo,快速接下來,甚至只寫幾個關鍵詞。

5. 卡片是用來翻閱的

梅棹忠夫老先生說:相對筆記本,卡片系統是一種創新裝置。在操作卡片的過程中,最最重要的是重新組合。

將知識與知識翻來覆去進行多方組合,或者翻來覆去進行多方排列。這樣往往就會發現,乍看似乎風馬牛毫不相干的卡片與卡片之間,竟然存在著我們意想不到的千絲萬縷聯系。(這時候,要立即將這個新的發現寫出新的卡片。)

這個理念,也是盧曼卡片盒系統的精髓。《卡片筆記寫作法》書上提到要經常對卡片盒進行維護:思考不同卡片之間的聯系,添加新的評論,或者制作索引卡把關聯的卡片串起來。

所以,我們也要經常打理自己的卡片花園:閱讀、思考、添加新內容、批注、合并、甚至刪除。

6. 卡片不需要命名或分類

盧曼給卡片編號是為了方便保存和串聯,我們使用軟件不需要考慮這樣的需求。

比較長的卡片,為了方便將來閱讀,可以在最前面寫上標題或簡單摘要,也可以直接把文中最重要的一句話寫上。

在flomo中,卡片可以根據標簽自動歸類。不過別忘了我們擁有最強大、也是效率最高的武器:搜索。

7. 堅持寫卡片,才能達到累積效應

如果沒有長期的記錄,是無法產出有價值的內容的。量變才能帶來質變。

所以重要的是先做起來,每天3張,100張以后再考慮如何建立標簽系統。隨著記錄的增多,標簽、主題這些,會自然而然、自下而上發展出來。

這一點,也是卡片法能否發揮神奇作用的關鍵。所以,一定要多寫,大膽寫,反正是寫給自己的。

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