本來，寫完寫給準初一生家長（語文篇），這個系列就不打算再寫了。可是還是覺得有些東西沒有寫到，就再補充一篇，算做這個系列的收尾吧。
這一篇，沒有什么主題，只是把想到的要說的，前邊三篇里沒有寫到的東西羅列一下，算做過來人的肺腑之言，小提醒吧。
1，進入初中之前，一定要灌輸給孩子正確的學習觀。
初中，是多學科系統學習的開始階段，今天所學的每一科，都是在為將來的進一步學習發展打基礎。所以不管考不考試，從學科素養的角度，每一科都該好好學習。不能覺得有的科目中考不考，就不重視。
開學以后，首先就要教孩子學會合理分配用在主科和小四科的時間和精力。小四科不能和主科一樣的投入，也不能一點不投入。
2，小升初暑假，要讓孩子學會和找到適合自己的背誦的方法。
這個工作，其實是要在小學就完成的。可是，如果你的孩子在六年級結束時依然特別發怵背誦。那么暑假一定要花一些精力，（可以利用背誦語文的各類必背）提高一下孩子的背誦能力。初中，尤其是七年級文科居多，需要背誦的東西可以說相當多。不要讓孩子因為背誦問題而在一開始不能很好的適應和喜歡初中的學習和生活。
思維導圖，對初中各科的背誦，知識點的歸納和整理都很有幫助。之前沒有接觸過的準初一生，可以學一學。
有的孩子喜歡先聽后背，有的孩子喜歡借助導圖。適合自己的就是最好的，幫助孩子發現和找到適合自己的方法。
3，小升初暑假，一定要安排一定量的有理數計算練習。
尤其是在小學，計算就不太好的孩子。七年級數學，計算占的比重相當大。而且單題計算步驟，計算量 也比小學要大的多。提前適當的練習可以不至于讓計算不好的孩子一開始就被計算打擊，失去學習初中數學的自信心。
4，開學后，要讓孩子學會合理利用碎片時間。
初中，學科多，作業多，學習任務很重。想再像小學一樣，有寫完作業后的大量自由分配時間幾乎不可能了。那么，作業之外，要背誦，要復習，要補差的時間從哪里來呢？會利用碎片時間的孩子，每一項也依然能完成能安排的妥妥貼貼的。不會寫作業熬夜到很晚。不會手忙腳亂，什么都想做，什么都沒時間做。
5開學后，教會孩子一定要及時回顧，整理，并反復刷自己的錯題。
這一點，我們其實執行的不是太好。是從這學期才重視起來的。初中，學習的強度和難度都有所增加，對普娃來說，再想象小學一樣，只憑聽聽課，做做作業，輕輕松松就取得好成績，幾乎也是不可能的了。有沒掌握好的知識點再正常不過了。錯題，就是我們找到這些點，查漏補缺最好的工具。
6一定要重視孩子在新學校的第一次大型考試。
可能是第一次月考，也可能有的學校會略過月考，一直到期中，才組織考試。只要是第一次考試就一定重視起來。
這個重視，既包括考前，想辦法幫助孩子取得還過得去的成績；也包括考后及時通過試卷分析發現孩子在新學校，面對新的學習內容時所出現的不同程度的問題。
考前的重視和幫助，讓孩子在新學校一開始就有一個精彩的亮相，對孩子以后的學習信心，學習士氣都是一個很大的鼓舞。而考后的分析，則可以及時發現問題，及時調整學習方案，及時止損。
7小升初后，開始初中的學習之前，心態上一定要給自己和孩子清零。
尤其是小學學習好的孩子，和小學學習偏弱的孩子。
初中，是新的開始。學習好的孩子，清零，是讓家長和孩子對學習始終保持該有的敬畏感，讓自己不飄，不浮躁。踏踏實實從頭來。
沒有什么是理所當然的。初中三年，是重新定位。重新認識孩子，從而合理規劃合理預期目標高中的過程。在中考沒結束前，一切都有可能，一切也都還來得及。
那么，這個系列到這里就結束了。祝愿所有的孩子都能在九月份的新初一有一個好的學習狀態，一個好的開始。
