第一部分
中考專題復習之一:配方法與換元法
一、配方法與換元法的特點:
配方法與換元法是初中數(shù)學中的重要方法,近幾年的中考題中常常涉及。有時題中指定用配方法或換元法求解,而更多的則是隱含在題目當中,在分析題意的基礎上,由考生自己確定選用配方法或換元法,把代數(shù)式配成完全平方式的形式,利用完全平方式的特性去求解,以達到快速解題的目的,這是種快捷也是很有效的方法,在初中代數(shù)中,占有很重要的地位和份量。
二、配方法與換元法的方法:
配方法與換元法主要依據(jù)完全平方公式,由公式a2±2ab+b2=(a±b)2可知,如果一個多項式能夠表達成“兩個數(shù)的平方和,加上或減去這兩個數(shù)的積的2倍,則這個多項式就可以寫成這兩個數(shù)的和或差的平方。”由完全平方式的性質(zhì)可知,任何一個實數(shù)的平方都是非負數(shù),即(a-b)2≥0,當a=b時,(a-b)2=0。利用這條性質(zhì),并可以解決很多與之有聯(lián)系的數(shù)學問題。
而配方法一般有兩種形式,一是根據(jù)第一項和第二項的系數(shù)特點,確定第三項系數(shù)或常數(shù)項。如二次三項式4 x2+6x+k是完全平方式,試確定k值。這一類的問題只有一解。而更多的是由第一項和第三項的系數(shù)特點,確定第二項的系數(shù)。如二次三項式4x2+kxy+25 y2是完全平方式,試確定k值。這一類問題一定要考慮正、負值兩種情況,結果應為兩解才為正確,這一點為不少考生所忽視,一定要考慮周到方可取得好成績。
三、例題精講:
例1: 分解因式: .
分析:四項式的分解因式需要進行適當?shù)姆纸M,分組的原則是:首先看有沒有能夠構成完全平方的項,然后看看有沒有能夠構成平方差的項,最后看有沒有公因式.本題前三項能夠構成完全平方,所以它們應該分成一組,即:,然后做平方差.
解答:
例2、已知△ABC的三邊分別為a、b、c,且a2+b2+c2=ab+bc+ac,試判斷△ABC的形狀。
分析。將等式兩邊同時乘以2,移項得:2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,再配方,得(a2-2ab+b2)+( b2-2bc+c2 )+( a2-2ac+c2 ) =0,由此(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0,得 a=b=c
例3、已知:a、b為實數(shù),且a2+4b2-2a+4b+2=0,求4a2-的值。
分析:利用數(shù)學的化歸思想,將等式左邊的多項式折項配方,(a2-2a+1)+(4b2+4b+1)=0,得(a-1)2+(2b+1)2=0,分別求得a=1,b= -1/2,代入代數(shù)式即可。答案是6。
例4、求證:不論m、n為任何實數(shù),關于x的一元二次方程mx2+(m+2n)x+2n=0總有兩個實數(shù)根。
分析:由一元二次方程根的判別式可知,△=b2-4ac=(m+2n)2-4m·2n,
例5、(技巧題)甲、乙兩人同時從A到B,甲前一半路程用速度a,后一半路程用速度b;乙前一半時間用速度a,后一半時間用速度b,問哪個先到?
分析:設A、B兩地距離為S,甲從A到B所用時間為t1,乙從A到B所用時間t2,分別用S、a、b表示出t1、t2,t1=(a+b)S/2ab,t2=2S/a+b,t1- t2=〔(a+b)2-4ab〕/2ab(a+b),配方得,t1- t2=(a-b)2S/2ab(a+b),因為a、b均為正數(shù),再利用一個數(shù)的平方為非負數(shù)這個結論,得t1- t2>0,得結論為乙先到;當a=b時,兩人同時到。
例6:⑴已知M為△ABC的邊AB上的點,且AM2+BM2+CM2=2AM+2BM+2CM-3,則AC2+BC2=
分析:(1)移項得(AM2 -2AM +1)+(BM2 -2BM+1)+(CM2-2CM-1)=0,得
(AM-1)2+(BM-1)2+(CM-1)2=0,∴AM=BM=CM=1,故△ABC 是直角三角形,則AC2+BC2= AB2=4。(2)將等式兩邊同時乘以2,移項得:2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,再配方,得(a2-2ab+b2)+( b2-2bc+c2 )+( a2-2ac+c2 ) =0,由此(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0,得 a=b=c
例7、解方程:
分析:設x+1/x=y,原方程配方為
2(x+1/x)2-9(x+1/x)+10=0,由原方程為:2y2-9y+10=0,
例8:關于x的方程x2-(2a-1)x+(a-3)=0。
⑴求證:無論a為任何實數(shù)該方程總有兩個不等實數(shù)根;
⑵以該方程的兩根為一直角三角形的兩直角邊長,已知該三角形斜邊上的中線長為 ,求實數(shù)a的值。
分析:(1)由一元二次方程根的判別式可知,△=(2a-1)2-4(a-3),
△=4(a-1) 2+9>0,得結論。(2)設方程的兩根分別為x1、x2 ,則有x1+x2=2a-1
例9:已知二次函數(shù)y = ( k-1)x 2-2kx +k +2,(1)當k為何值時,圖象的頂點在坐標軸上?(2)當k為何值時,圖象與x軸的兩交點間的距離為2 ?
b/2a=0或4ac-b2/4ac=0,即
四、闖關奪冠:
1.已知x2+y2+4x-2y+5=0,則3x-2y -2的值是
2.已知M=x2-8x+22,N=-x2+6x-3,則M、N的大小關系為
3、若x+1/x=2,則x-1/x=___________。
4.用配方法把二次函數(shù)y=2x2+3x+1寫成y=a(x+m)2+k的形式
5.設方程x2+2x-1=0的兩實根為x1,x2,則(x1-x2)2=
6.將二次三項式x2+2x-2進行配方,其結果為
7、(08上海)用換元法解分式方程2x-1/x-x/2x-1=2時,如果設2x-1/x=y,并將原方程化為關于y的整式方程,那么這個方程為_____________。
8.已知方程x2-kx+k=0的兩根平方和為3,則k的值為
9.若x、y為實數(shù),且的值等于
10.代數(shù)式a2+5b2-4ab+2b+100的最小值為——————————。
11、不論m、n為何值,代數(shù)式m2+n2-2m+4n+5的值總是
A 非負數(shù)
12、設y= 變?yōu)?nbsp;
A. 2y2 – 7y+3=0.
C.2 2 – 7 +3=0.
13、已知關于x的方程 的兩個實數(shù) 、 滿足,則a的值為
14、已知一個四邊形ABCD的邊長分別為a、b、c、d,其中a、c為對邊,且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,則四邊形是
C 平行四邊形;
15、對于分式1/x2-2x+m,不論x 取何實數(shù)都有意義,則m的取值范圍為
A
16、若a、b、c是三角形的三邊長,則代數(shù)式a2 –2ab+b2 –c2的值
17、若2x2-kx+9是一個完全平方式,求k的值.
18、已知:菱形的兩條對角線長之和為2+2 ,菱形的面積為2 ,求菱形的周長。
19.解方程:(1)2x2-6x+3=0(配方法)
20、已知拋物線經(jīng)過點A(2,4)和點B(-1,-8),且在x軸上截得的線段長為3,
求拋物線的解析式。
21、已知a=2008x+2004,b=2008x+2006,c=2008x+2008,求代數(shù)式a2+b2+c2-ac-bc-ca的值。
22、試判斷2005×2006×2007×2008+1是否是一個完全平方數(shù)。
23、已知:△ABC的三這分別為a、b、c,且滿足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,試說明該三角形是等邊三角形。
24、已知 , ,則 的值.
25、已知x1、x2是關于x的方程x2-6x+k=0的兩個實數(shù)根,且x12x22-x1-x2=115,
(1)求k的值;(2)求x12+x22+8的值.
26、用換元法解方程:
27、觀察下列各式的特點,并回答下列問題:
(1)用>、=、<填空: 32+42————2×3×4,(-1)2+82————2×(-1)×8,
(-3)2+(-5)2—————2×(-3)×(-5),(-6)2+(-6)2——————2×(-6)×(-6)
(2)若a、b為實數(shù),則a2+b2、2ab的大小關系為a2+b2_______2ab,并證明其正確。
28、已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過 ,對稱軸 ,拋物線與 軸兩交點距離為4,求這個二次函數(shù)的解析式?