靈是我第一家單位認識的好友，文靜婉兒的女人。靈出身書香門第家庭，爺爺輩開始都是喜歡讀書的人，她一直銘記家里的祖訓：一個人一生都要一直讀書！
她爺爺曾經病重的時候，拉著靈的手說：“孩子，你記住，一個喜歡讀書的人，教養不會差到哪里去；一個教養不差的人，運氣一定也不壞差到哪里去！”她的父親也是非常注重孩子教養的人，從小開始，就跟靈灌輸知書達理，孝敬父母的道理。一直到后來，靈長大后，父親仍然一直告誡她，女人一輩子要學會擁有良好的家教和教養，培養女人獨立，睿智和美麗大方。靈在這樣的環境下，一直正派的成長。當年在戀愛的時候，她犯難了，因為要找到一個完全與她的家境和條件匹配的男人，確實有些困難。那個時候，靈也是郁郁寡歡起來。靈后來還是找了一個性格和興趣愛好跟她差不多的男人結婚了，只不過這個男人家境跟靈是有差距的。
結婚頭一年，兩人生活的還是很甜蜜，因為沒有孩子的負擔和壓力，日子過得還算安逸。兩個人琴瑟和鳴，舉案齊眉，還老是在我們朋友圈里曬幸福。我們很多人都羨慕她們夫妻，覺得結婚就得找一個有共同興趣的人，才看上去有興趣。
靈雖然看上去優雅宛如，但是也是那種永遠披荊斬棘的樣子，永遠不斷上進的女人。由于與生俱來的家庭教養，靈喜歡把時間和計劃安排的井井有條，很少浪費時間。可是，婚后的老公卻越來越怠慢了自己的人生目標。在他眼里，農村出來的孩子，考上大學，書本就可以扔掉了，只要有了學歷就行了。
靈意識到這個問題的時候，就開始督促老公要學習，要讀書。可是她愛人已經失去了后天學習的能力，就憑著大學里的知識和能力在維持生活。靈卻在一直讀書和學習。但是，她老公不學習就算了，還經常沾沾自喜說他的知識量已經夠陪她一輩子了。說他家里的教育理念里，根本就沒有人要一輩子去學習，農村人就是要通過大學這個敲門磚打開生活之門，所以，他沒有這個家教，也沒有這樣的意識和習慣，可他卻忘記了，一個男人要養育的不僅是妻子，更是一個家庭的未來。
當他們的孩子出生后，由于家庭的壓力越來越大，靈的愛人是只管工作不管家庭的人，所以，家庭的教育就落在了靈的身上。有時候，靈實在看不慣就對他說：“你不看書，就算給兒子做個樣子也行啊！這樣對孩子以后的家教很有好處！”愛人則立刻反駁說，我的家教理念就是，孩成器的永遠會成器，不成器的你就是天天陪著他讀書也沒用。他說自己的父母就從來沒有教育過他，不還是一樣考上了大學！
此后，兩人的矛盾越來越多，主要集中在對孩子的家庭教育理念，兩人各執一詞，彼此信奉和篤定自己心里的教育方法，互不想讓。有一天，靈買了很多兒童讀物給孩子學習，孩子不耐煩，說了一句話讓她很驚訝：“憑什么每天讓我讀這么多書，你看爸爸，每天就是喜歡玩手機，打游戲，憑什么要我看書，爸爸怎樣我也怎樣！”靈說，現在兩個人的婚姻看似波瀾不驚，但是潛伏著很大的矛盾。她們的婚姻可能即將面臨著解體的危險。因為家教觀念不同，靈很多次都想著要離婚。
婚姻就是這樣，越往后走，越能看清一個人本來的樣子，越能看清楚他的原始家庭的縮影，也能看出一個人父母的生活習性。萬般皆下品，唯有讀書高，讀書一定是影響一個家庭和諧關系的重要力量。一個粗糙的靈魂，一個模糊的父親榜樣，很難給孩子一個清晰的人生規劃，甚至是給孩子一個良好的婚姻生活。
婚姻就像一只鷹，兩邊對等的翅膀，才能飛得高飛得遠，倘若一邊折翼，一定會失去鷹原有的高度。一個粗糙的靈魂是喂養不了一個家庭的，也可以說，不學習不讀書的靈魂，只夠茍且的資格！
