作者:王大慶 提供人:網(wǎng)上家長學(xué)校 閱讀:11 評(píng)論:0 時(shí)間:2011-11-16 14:55:41 【
大中小】
一天晚上，兒子回來很晚。我發(fā)現(xiàn)他手臂上有明顯的傷痕，忙問出了什么事。兒子支支吾吾，說是騎自行車不小心摔的。接著兒子很著急地向我要了50元錢，飛也似的跑了。我不動(dòng)聲色地尾隨在兒子身后，在離家并不太遠(yuǎn)的一個(gè)小巷拐彎的偏僻處，有3個(gè)和我兒子差不多身高的少年，嘴里叼著香煙威脅我兒子。我大喝一聲：“我是便衣警察，全都給我趴下！”三個(gè)壞小子嚇得一個(gè)個(gè)趴在地上。我原來當(dāng)過幾年兵，學(xué)過幾手擒拿格斗，對(duì)付這幾個(gè)壞小子，綽綽有余，我命令他們各自解開運(yùn)動(dòng)鞋帶，然后我用鞋帶將他們的手反綁起來，送到附近的派出所。
回到家，兒子說，他從來沒有遇到過這種事，很害怕，不敢告訴家里，怕報(bào)復(fù)。兒子的話引起了我的深思：一個(gè)15歲，個(gè)頭和我差不多的初中學(xué)生為什么連最起碼的自我保護(hù)意識(shí)、危險(xiǎn)防范意識(shí)都沒有，而聽任這些小流氓擺布和毆打呢？
我決定趕緊給孩子補(bǔ)上“生存防范和逃生技能”這一課。
首先，我找來參考資料，用一問一答的形式向兒子灌輸生存防范意識(shí)。如遇到地震、火災(zāi)怎么辦？遇到拐騙者怎么辦？遇到小偷偷東西怎么辦等等。講述時(shí)，我特別注意啟發(fā)兒子對(duì)歹徒要斗智斗勇，如上學(xué)回來遇到小偷正在偷東西怎么辦？我講述了一個(gè)智斗歹徒的例子：一個(gè)婦女回家發(fā)現(xiàn)門虛掩著，頓生疑慮，趕緊推門卻見一個(gè)陌生男人在她家翻東西。此時(shí)，這個(gè)婦女已意識(shí)到家中遭竊了，但她急中生智故作鎮(zhèn)靜地問歹徒：“某某人住這里嗎？”歹徒松了一口氣，隨即回答：“不住這里”。這個(gè)婦女趕緊退出，到公共電話亭打了報(bào)警電話。5分鐘后，110巡警車飛駛而來，將竊賊生擒。兒子聽了很受啟發(fā)，我說這僅是個(gè)例子，要學(xué)會(huì)在保護(hù)自己的基礎(chǔ)上與歹徒進(jìn)行斗爭(zhēng)，不僅要“見義勇為”，還要“見義智為”。
另外，我每天清晨拉兒子早起床40分鐘，教他練一些基本功夫和技巧。兒子在強(qiáng)暴面前的心理由弱變強(qiáng)，使我愈發(fā)感到對(duì)青少年開展抗暴御辱等方面的教育是何等重要，聯(lián)系到近年來發(fā)生的地震、海嘯事件，我又對(duì)兒子強(qiáng)化緊急自救訓(xùn)練，讓他多掌握一些逃生和急救知識(shí)，以便應(yīng)對(duì)將來不可預(yù)測(cè)情況下發(fā)生的緊急情況。
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