家庭教育是兒童的啟蒙教育，學校教育、社會教育都是從家庭教育的基礎上開展起來的，世界上任何一個人都會受到家庭的影響、打上家庭的“烙印”。 如果把孩子比作是一塊布料，那么家庭就是一個大染缸，父母則是為孩子染色的人，孩子受什么樣的教育，成為怎樣的人，關鍵看父母在家庭的環境里能夠調配出什么樣的顏色了。 家庭教育如此重要，可是父母們對家庭教育的了解知之甚少。有的父母認為家庭教育就是讓孩子參加輔導班、特長班;有的父母則認為教育孩子完全是學校、社會的責任。這些都是家庭教育的誤區，因為任何一種教育都不能取代家庭教育的地位，任何一個人都不能替代父母的角色。家庭教育如此重要，做父母如何進行家庭教育呢?以下三點是不可缺少的，也是不可替代的。

適合孩子成長的家庭環境

小樹的成長需要適宜的土壤，充足的水分、陽光、養料，這些是保證小樹能夠正常生長的必備條件。如果這些條件有缺失，小樹也能夠成長，但是絕對不會也不能夠長成參天大樹。小樹一旦因為環境的原因出了問題，就是給小樹進行修剪或者是打藥也不會起到很好的效果，即便是能夠治愈，小樹本身也會受到很大的傷害，所以最好的辦法就是給小樹充足的養分，不斷地給他施肥，松土，他才能夠慢慢的成長。

孩子也是一樣的，孩子的成長也需要有適合的成長環境，這里的適合并不是父母對孩子無條件的愛，在生活上照顧的無微不至，這些事每一位父母必須做到的，這是做父母的責任和義務。只要孩子吃飽了、穿暖了，就完成任務，這只是滿足了孩子的基本需要，也是最底層的需要。按照心理學家馬斯洛的人類需求層次劃分，吃飽穿暖是第一需求，就是生理的需求，接著就是安全的需求，愛和歸屬的需求，被尊重的需求，自我實現的需求。這五個需求是層層遞進的，當我們能夠吃飽以后就會考慮到安全的問題，當我們自身安全了，我們才會有心情去體驗愛和歸屬的感覺，那么當我們有了愛和歸屬的時候我們就要求被別人尊重，被尊重體現了我們自身價值，我們就要去做些什么事情來證明我們的存在。

今天的孩子家庭環境到底是什么樣子的呢?他們的這五種需求能不能得到滿足?很值得今天的家長反思一下。

家庭成員之間的和諧關系

有很多教育書籍都提到了，關系大于一切，關系勝過任何教育。那么這里的關系到底是指什么關系呢?我所說的關系并不是單單指親子關系，我說的是家庭成員之間的關系，這里包括，父親和孩子、母親和孩子，夫妻之間、婆媳之間，等等。如果我們只強調親子關系的重要性，這就很容易會讓我們產生誤區，并且有推卸責任之嫌。如果一個家庭里面夫妻之間的關系不和諧，婆媳之間經常大吵大鬧，矛盾重重，又怎么可能會建立良好的親子關系呢?要想有良好的親子關系，家庭成員之間的關系是非常重要的，如果要排序誰比較重要，我認為那就是夫妻之間的關系，夫妻關系是家庭關系的軸心，也是保持家庭系統平衡的砝碼。

今天的夫妻關系有的很緊張，卻要求孩子不能犯錯誤，這怎么可能呢?孩子在父母那里得不到安全感，感覺不到依靠和愛，每天都好像生活在戰火紛飛中，怎么可能安心學習呢?這是任何人做不到的，更何況一個孩子!所以要想讓孩子能夠優秀，只注重孩子的學習成績是遠遠不夠的，反而是本末倒置，要從家庭成員之間的關系開始做起，家庭系統能夠正常運轉，孩子也是系統中的一員，自然問題就不會出現，我們也就不用為孩子的再教育而煩惱了。家庭成員之間的和諧關系是家庭教育的基礎。

養成好的學習和生活習慣

習慣決定成敗，這句話也是有水分的，好習慣的養成是建立在前兩項原則的基礎之上。想讓孩子養成良好的習慣也就是培養孩子具有堅韌不拔的品格。孩子是在循序漸進的過程中養成好的習慣，這并不是堅持多少天或者是一幾個月就可以的，要在不斷的強化之下，堅持不斷地去做。所以父母們不要抱著會有什么神丹妙藥，孩子吃了就會養成好習慣的幻想，更不要又“一招鮮”的想法，教育沒有一勞永逸的事情，孩子的成長是每時每刻都在變化的，所以教育也要不斷地改變，要跟的上孩子的成長。

我認為適合孩子成長的家庭環境是家庭教育的前提，家庭成員之間的關系是家庭教育的基礎，養成好的學習和生活習慣是家庭教育的主線。

今天的家長只是緊緊的抓住“分數”這一中心去教育自己的孩子，認為孩子拿到好的分數就一定會成為好的人，有了好的成績就一定會有好的人生。這種觀點今天已經被無數事實證明是錯誤的。當我們把注意力都集中一點的時候，我們不會看到其他的，一個我們自己感興趣的事物出現在我們的眼前，我們會對其他的一切事物充耳不聞，視而不見。當只看到孩子分數的時候，孩子的一些優點就看不到了，只關注孩子的不足，看到孩子的缺點，這樣孩子的自尊就會受到打擊，慢慢的就沒有了自信，一個沒有自信的孩子就失去了成長的力量。

在孩子成長的過程中，學習成績只是一個點，一個小小的點，除了這個點還有其他的更多更重要的點，然后這些重要的點都被家長忽視了，家長們被分數這個面紗蒙住了眼睛，以至于迷失教育的方向。今天的父母在孩子的心中已不再是那個愛他們的爸爸媽媽了，變成了一個讓孩子看到就害怕，在心里想起來就痛恨的人，雖然孩子們沒有說，但是家長的言行給孩子留下的不可磨滅的痕跡早晚會發酵，這個時間會在孩子成長中變本加厲的慢慢的還給父母的，到那時后悔都來不及了。

孩子的教育不是孩子自己的事情，孩子的成長卻是孩子自己的事情，家長們經常越俎代庖，把自己的事情推給社會和孩子，把孩子成長的事情大包大攬。孩子的成長需要快樂，一個不快樂的孩子怎么可能學習好，就算是能夠勉強學習好，也是失去了那些不可挽回的時光不可替代的生命換來的。孩子的成長只有一次，沒有回頭，做父母的在孩子的成長過程之中應該給孩子留下些什么呢?這很值得做父母的思考。

把孩子成長的權力還給孩子，把自己教育孩子的責任承擔好，這就是一個稱職的父母，就是孩子心中的好爸爸好媽媽。