大 學(xué) 生
職業(yè)生涯規(guī)劃書
系別： 自動化工程系
專業(yè)： 汽車制造與裝配
班級： 2010級2班
姓名： 袁文強
學(xué)號： 20102308
二零一二年六月
目錄
總論（引言）……………………………………………………………………
第一章 認識自我
個人基本情況……………………………………………………………………
職業(yè)興趣…………………………………………………………………………
職業(yè)能力及適應(yīng)性………………………………………………………………
個人特質(zhì)…………………………………………………………………………
職業(yè)價值觀………………………………………………………………………
自我分析小結(jié)…………………………………………………………………
第二章 環(huán)境分析
家庭環(huán)境分析…………………………………………………………………
學(xué)校環(huán)境分析…………………………………………………………………
社會環(huán)境分析…………………………………………………………………
職業(yè)環(huán)境分析…………………………………………………………………
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)………………………………………………………
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
職業(yè)目標的確定………………………………………………………………
職業(yè)目標的分解與組合………………………………………………………
第四章 評估調(diào)整
評估的內(nèi)容……………………………………………………………………
評估的時間……………………………………………………………………
規(guī)劃調(diào)整的原則………………………………………………………………
結(jié)束語…………………………………………………………………………
第一章 認識自我
引言
我的名字是袁文強，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人。我今年22歲了，是一名大專生，雖然還沒有汽車方面的工作經(jīng)驗，但是我會認真仔細的對待每一個工作，把他們當作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。
1.職業(yè)興趣——喜歡做什么
通過測評報告可以看出我對實用型和管理型職業(yè)比較感興趣，事實上這也符合我自身特點。我本身對藝術(shù)就不太感興趣，也并不具備天賦。就具有一定的動手能力和想象力，所以就想像這兩方面來發(fā)展；就業(yè)方向機械類維修與檢測。
2.職業(yè)能力——能夠干什么
從職業(yè)測評上看，我不認為我有作為一個成功管理者和技術(shù)骨干的素質(zhì)與能力。雖然我會從多方面考慮，從大局出發(fā)考慮問題；其次，我有團隊精神和別人融洽相處的意識但我擁有一個優(yōu)秀管理者的品格：1.自信心；2.良好的意志力，不怕苦，不怕累；3.有良好的心理素質(zhì)和動手操作能力
3.職業(yè)性格——適合干什么
廣泛的結(jié)交朋友，因有親和力，贏得更多朋友。
4.職業(yè)價值觀——最看重什么
在我的工作中 ，認識更多朋友，建立關(guān)系網(wǎng)，學(xué)會更多技能。
第二章：環(huán)境分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)地分析。
1.家庭環(huán)境分析
家庭條件一般，由于喜歡 各類汽車，想多了解汽車方面的知識；有一定的動手能力。因此選擇了汽車制造與裝配這個專業(yè)。
2.職業(yè)環(huán)境分析
縱觀當今的社會現(xiàn)狀我們可以了解到，大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境相當嚴峻。在高等教育由精英階段進入大眾化階段時，大學(xué)生就業(yè)形勢發(fā)生了根本性的變化：
根據(jù)國家調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)字，2012年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)將會達到680多萬，畢業(yè)生總量為擴招前的約5倍。可以預(yù)計，大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈。
整個社會就業(yè)面臨著城鎮(zhèn)新增勞動力、企業(yè)下崗職工登記失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移規(guī)模的增加，客觀上也造成了高校畢業(yè)生就業(yè)的外部環(huán)境很不寬松。
大學(xué)生就業(yè)基本趨于市場化，在社會需求總量增加不大的一段時間內(nèi)，畢業(yè)生層次間擠占崗位的效應(yīng)將是一個趨強的趨勢，同層次、同專業(yè)畢業(yè)生的名牌高校與普通高校之間的競爭將格外激烈。
作為當代大學(xué)生作為新時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？
記得戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。” 因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的目標，它雖然有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。 水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。
因此，為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好地設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。有了付出，才會有收獲。
3.分析
在成都有我的家，有我以前建立的關(guān)系。能更好的為工作努力。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：
我所學(xué)的是汽車制造與裝配，對于這個專業(yè)還是比較有潛力的，汽車的這兩年快速發(fā)展是有目共睹的。作為發(fā)展中的國家，中國現(xiàn)有的車輛僅僅還不到西方國家的一半。這也制約 平有所提高，購車也在評判國人的生活標準范圍內(nèi)。所以汽車行業(yè)前景應(yīng)該一片大好。所以對于專業(yè)還是有很好高地信心。
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
根據(jù)個人特點和職業(yè)環(huán)境分析:希望自己開一家汽4S店。
2.對本人職業(yè)定位進行SWOT分析：
優(yōu)內(nèi)部環(huán)境因素
勢因素（S）：由于本人的專業(yè)基礎(chǔ)知識好，而且優(yōu)秀的成績也可以為自己帶來一定的優(yōu)勢，且動手能力強，具有一定的英語水平，計算機能力也很好。
弱勢因素（W）：就我的學(xué)歷在選擇看來就有一定的不足，在以后的職場對升職有一定的影響。
外部環(huán)境因素
機會因素（O）：時刻把握好身邊的一切有利機會，努力為自己創(chuàng)造好的機會，必須機會也要靠自己去創(chuàng)造，不斷的學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的知識，為自己提高專業(yè)知識技能，創(chuàng)造良好的人文關(guān)系。
威脅因素（T）：如果不繼續(xù)深造，那么在今后的職場中會缺乏一定的競爭力。
分析;通過以上的幾個方面的分析，我認為在職場中應(yīng)該學(xué)會自己把握機會，也要學(xué)會自己為自己創(chuàng)造機會，不斷的學(xué)習(xí)，提高自己專業(yè)方面的知識，提高自己的學(xué)歷，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，不斷的縮小自己的缺點。
3.職業(yè)目標的分解與組合
把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。
職業(yè)生涯規(guī)劃總表
計劃名稱：十年計劃
時間跨度：十年
總目標：做一名高級工程師
分目標：在近期提高自己專業(yè)技能
計劃內(nèi)容：先把自己的專業(yè)技能知識提高，在去考這方面相關(guān)的證書。
策略和措施：努力去學(xué)習(xí)工機械方面的知識，看相關(guān)的書籍。選擇一個自己喜歡的工程機械方面的職位。
短期計劃（大學(xué)計劃）
2012——2013年
在畢業(yè)時我要在所工作的公司成為一名技術(shù)骨干，并閱讀相關(guān)的書籍。提高自己的理論知識。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點
中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）
2013——2015年
我要在我所在的公司成為一名管理人員，并且要考取工程機械技術(shù)人員技師證書，
并和同事搞好關(guān)系，建立自己的人脈關(guān)系。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點
長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）
2015——2020年
我要成為一名工程師，并且有了自己的房子和車子，在公司擔任管理高層管理人員。并且建立自己的公司。
方向性規(guī)劃
具體路徑：維修人員——初級技術(shù)人員——中級技師——工程師
第四章 評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估：是否需要重新選擇職業(yè)？（假如一直……那么我將……）
職業(yè)路徑評估：是否需要調(diào)整發(fā)展方向？（當出現(xiàn)……的時候，我就……）
實施策略評估：是否需要改變行動策略？（如果……我就……）
其他因素評估：身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。
2.評估的時間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應(yīng)變
總結(jié)語
我的職業(yè)規(guī)劃對我來說是個長遠的發(fā)展目標,也許在實現(xiàn)每一步的規(guī)劃過程中會產(chǎn)生很多規(guī)劃時未能預(yù)知的情況,一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏?奮斗,成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影?所以,就算遇到再大的困難,我也不會氣餒,我會根據(jù)實際情況調(diào)整好自己的心態(tài),帶著足夠的勇氣和膽量,去克服困難,努力朝著自己的奮斗目標一步一步前進,總有一天,我一定會成為汽車4S店老板?
總結(jié):踏實的過好現(xiàn)在的生活,積累更多的知識和經(jīng)驗?在生活中不斷的前進,為今后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)?取得更好的成績?
