[學習目標]
1. 正確記憶理解四個銳角三角函數(shù)
(1)正弦:在直角三角形中,一個銳角所對的直角邊與斜邊的比,叫這個銳角的正弦。
即:如圖1
(2)余弦:在直角三角形中,一個銳角的鄰邊與斜邊的比,叫這個銳角的余弦。
即:如圖1
(3)正切:在直角三角形中,一個銳角所對的直角邊與相鄰直角邊的比,叫這個銳角的正切。
即:如圖1
(4)余切:在直角三角形中,一個銳角相鄰的直角邊與所對的直角邊的比,叫這個銳角的余切。
即:如圖1
2. 特殊角的三角函數(shù)值:
3. 互余兩角正、余弦間的關系;正、余切間的關系。
(1)任意銳角的正弦值,等于它余角的余弦值;任意銳角的余弦值等于它余角的正弦值。
即:
(2)任意銳角的正切值等于它余角的余切值;任意銳角的余切值等于它余角的正切值。
即:
4. 同角的正、余弦間的關系;正、余切間的關系;四個銳角三角函數(shù)間的關系。
(1)
當0°<A<45°,
當45°<A<90°,
(2)
當0°<A<90°時,正切值隨角度的增加(減少)而增加(減少)。
當0°<A<90°時,余切值隨角度的增加(減少)而減少(增加)。
(3)
二. 重點、難點:
重點理解銳角三角函數(shù)定義,培養(yǎng)用其解題意識,掌握銳角三角函數(shù)的性質。
難點是應用銳角三角函數(shù)定義解邊角關系及輔助線的添加。
【典型例題】
例1. 已知△ABC,∠C=90°,a=3,c=4,求∠A的四個三角函數(shù)值。
解:∵∠C=90°
∴△ABC為Rt△ABC
在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理:
例2. 已知△ABC,∠C=90°,
解:在
在
例3. 已知△ABC,∠C=90°,
解:在
例4. 已知△ABC,∠C=90°,
解:在
∴可設
在
例5. 已知:如圖2,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,AD:DC=1:2,求∠DBC的四個三角函數(shù)值。
解:過點D作DH⊥BC于H
∵AD:DC=1:2
∴可設AD=k,DC=2k
∴
∵∠A=90°
∴△ABC是等腰直角三角形
∴∠C=45°
在Rt△ABD中,由勾股定理:
∵DH⊥BC于H
∴∠DHC=90°
∴△DHC是等腰直角三角形
∵∠C=45°,DC=2k
在
∵∠C=45°,AC=3k
∴在
例6. 已知:如圖3,在△ABC中,AB=AC,∠A=90°,
求證:∠AED=∠DBC
證明:
∴可設
則
∵在
∴∠C=45°
∴過點D作DH⊥BC于H
在
同理,
同理,在
在
例7. 已知:如圖4,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,DE⊥AC于E。
求證:
證明:∵CD⊥AB于D
∴∠CDA=90°
∴△ACD為Rt△ACD
∴∠1與∠A互余
同理,∠1與∠2互余
∴∠2=∠A
∵DE⊥AC于E
∴∠DEA=90°
∴△DAE為Rt△DAE
∴在
同理,在
即:
在
例8. 計算:
(1)
(2)
(3)
(4)已知
解:(1)
(2)
(3)
(4)
例9. 計算:
(1)
(2)
(3)
解:(1)
(2)
(3)原式
【模擬試題】(答題時間:40分鐘)
一. 選擇題。
1. 在
A.
C.
2. 在等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,則
A.
3. 在
A.
4. 等腰△ABC中,AB=AC=3cm,BC=2cm,則tanB,
A.
C.
5. 已知
A. 1 B.
二. 填空題。
6. 若α為銳角,且
7.
8. __________。
9.
,α為銳角,則α=_________。
10.
11.
12. 銳角A滿足
三. 解答題。
13. 如圖5,已知等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,求sinB,cosB的值。
圖5
14. 如圖6,在
15. 計算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【試題答案】
一. 選擇題。
1. A 2. A 3. C 4. D 5. B
二. 填空題。
6. 67° 7. 1 8. 1
9. 0.8643,
11. 1 12. 6
三. 解答題。
13. 解:作AD⊥BC于D
∵AB=AC,AD⊥BC
∴
∴在
14. 解:在
15. (1)
【勵志故事】
乘奇而入
45年前,聯(lián)邦德國的福斯汽車公司準備入主美國汽車大市場,此前曾派出大批人馬做了一番細致入微的市場調查研究。在調研中了解到:美國人最大的天性之一就是爭強好勝,喜歡標新立異。
于是,他們特意設計生產(chǎn)出了一種造型奇特,猶如“金甲蟲”狀的微型小臥車,當年就暢銷40余萬輛,打開了美國汽車營銷大市場,增加了人們對福斯汽車的認可度。