一個(gè)孩子的成長軌跡，大致分為三個(gè)時(shí)期。
◆ 6歲前，性格秉性初定期。
◆ 12歲到18歲，人生叛逆期的來臨和持續(xù)，為人處世和做事態(tài)度，所謂三觀，大多在這個(gè)時(shí)期定型。
◆ 18歲—大學(xué)畢業(yè)，走向成熟的成長期。
6歲前的初長期，和12歲左右的青春期，家長的作用蠻大的，畢竟這個(gè)時(shí)候孩子在身邊，家長有各種教育辦法來管教。對(duì)于這兩個(gè)時(shí)期，家長有一個(gè)普遍認(rèn)知：6歲前孩子需要呵護(hù)和陪伴，我要給他么足夠多的愛和關(guān)懷，而青春期時(shí)，小崽子們開始作天作地，一定要嚴(yán)加管教，否則長大了還得了？但無數(shù)事實(shí)證明：效果不佳，簡單來說管教的太遲了，著名專家李玫瑾也曾提出過這樣的理念：6歲前多管教，青春期少干預(yù)。
6歲前多管教
案例：寶媽A家里有個(gè)備受寵愛的兒子，性格很熊愛搗亂，比如在親朋家一頓亂造后，家人也只是簡單的責(zé)備下就無下文了。孩子是一路搗蛋到青春期，越發(fā)不可收拾，不學(xué)習(xí)是次要，關(guān)鍵是在學(xué)校打架惹事生非，寶媽A和老公經(jīng)常輪番去開家長會(huì)，這時(shí)候想管教了，但是一教訓(xùn)孩子就離家出走。
青春期的孩子，性格都已經(jīng)定型了。一個(gè)搗蛋慣了且沒有被家長多責(zé)怪的孩子，指望他在十幾歲的叛逆期，被你一頓教訓(xùn)后就“改邪歸正”，根本就是異想天開，真的太晚了，所以6歲前的多管教很有必要。
孩子從兩三歲開始，當(dāng)自我需求得不到滿足時(shí)，會(huì)通過哭和撒潑打滾來表達(dá)自己不滿，比如晚上10點(diǎn)鐘，孩子心血來潮要干什么事，不管多么不方便但你不想委屈孩子，你滿足了，在超市他看上一個(gè)玩具，不想他在外面撒潑打滾丟人現(xiàn)眼，你滿足了。那么一次次下來，他就認(rèn)準(zhǔn)你的軟肋，并一次次胡作為非為，反正一哭一鬧都會(huì)得償所愿。當(dāng)孩子有這種撒潑的苗頭時(shí)，就絕不能縱容，如果晚上10點(diǎn)孩子要干什么事，你可以推到明天，他哭鬧你就推到后天，再哭鬧你就拖到大后天，以此類推，多數(shù)情況下，孩子會(huì)停止哭鬧選擇就近的明天，要知道孩子也很會(huì)看人看事的，你軟他就硬，你硬他就軟。
青春期少干預(yù)
孩子哭鬧時(shí)，家長一句別哭了，孩子會(huì)停止嗎？不會(huì)，只會(huì)越哭越兇，而停止哭鬧的孩子也是迫于家長的淫威，內(nèi)心還不知道有多少小九九小隱患呢。而青春期孩子處于叛逆期，你的嚴(yán)教關(guān)于就類似于這種情況。
叛逆期的孩子，你管的越多他就叛逆的越多，非要跟你對(duì)著干到底。黃磊海清主演的小系列第一部《小別離》里面，劇中女兒到了初中以后不再是媽媽眼中聽話的乖女兒，更多精力放在自己的愛好寫小說上，海清嚴(yán)厲批評(píng)女兒后，孩子非但沒妥協(xié)，反而歇斯底里和父母大鬧了一場(chǎng)，這讓黃磊海清徹底懵了害怕了。最后還是黃磊主動(dòng)找女兒求和和談心，父母和孩子的關(guān)系才慢慢緩和。
青春期的孩子，接受更多信息后更有自己的主見，你的批評(píng)和嘮叨他們?cè)缏犇伭寺牊┝耍僬f下去他就會(huì)和你對(duì)著干到底。大家都溫柔一些，遇事后多找孩子談?wù)勑牧牧奶欤牧淖约耗贻p時(shí)候的事，有些話點(diǎn)到為止，多給他們一些隱私空間和尊重，比什么都好。
6歲前多管教，為日后打好一個(gè)基礎(chǔ)，青春期少干預(yù)，前期我們有基礎(chǔ)了，孩子再叛逆還能熊到哪？
