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飛花令里讀詩詞,近1000首膾炙人口的經典古詩詞,送給孩子!
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2022.07.27 湖南

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魔都小升初 2020-11-11 18:30

如果要用一個詞來形容詩詞對孩子的人生所起的作用,我認為是“點亮”。

大文豪蘇軾說得好:“腹有詩書氣自華。”讀詩詞和不讀詩詞,真的是兩種完全不同的童年。

想必大家對《中國詩詞大會》里的詩詞才女武亦姝記憶猶新吧。

即使,面對強大的對手和臺下的觀眾,她鎮定自若,好似泰山崩于前而面不改色,也讓我們見識了什么叫真正的——“腹有詩書氣自華”。

最終,她憑借強勁的實力和淡定的心態,在“飛花令”環節一戰成名;且隨著節目的熱播,還在全中國的孩子們當中掀起了一股讀詩詞、背詩詞的熱潮

此外,隨著新課改的推進,古詩詞儼然成為中小學語文學習的重頭戲。不僅占據了語文課本很大的篇幅,大大小小的考試更是繞不開。

作為家長,咱們不期盼孩子能如武亦姝一般,但從小培養孩子對傳統文化的熱愛,以及緊跟考試的步伐還很有必要的。

所以,今天要給大家推薦這套《飛花令里讀詩詞》(全10冊),帶孩子從聽、讀、學、練、考多方面入手,利用經典的飛花令玩法幫孩子學透古詩詞,汲取詩詞的營養!

先簡單說一下什么是“飛花令”:

飛花令,是古代文人墨客宴飲時常行的一種助酒雅令,用游戲的方式飲酒作詩,古往今來,有不少流傳千古的名章佳句都是在行飛花令時即興創作而得。

比如,以“花”字為“令”,那么大家說的詩詞必須含有“花”字,以此類推。



 01 
用飛花令,搞定700+中小學古詩詞
六種進階玩法,讓孩子主動愛上詩詞

這套《飛花令里讀詩詞》共有10冊,精挑細選了近200位詩人、700余首令人耳熟能詳的經典詩詞。


涵蓋了部編版小學和初中語文教材中全部的201首詩詞,不僅能幫助學生重溫課內詩詞,還能拓展孩子的詩詞儲備。


有為我們描述一幅春日清晨百鳥啼鳴的生動圖景的《春曉》。


對古代戰場的憑吊和對風流人物才略、氣度、功業的追念,曲折地表達了作者懷才不遇的《念奴嬌·赤壁懷古》。


有承載對家鄉家人思念的《月夜憶舍弟》。


每一首都是純凈至美的經典詩詞,帶孩子賞遍三千年詩詞之美。

另外,全書依循古代飛花令的行令規則以及現代人的閱讀習慣,進行編排,以字引詩,以詩解字,層層遞進,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中,暢快淋漓地玩轉飛花令,汲取詩詞的營養。


單字飛花2冊:《春城無處不飛花》《秋雨梧桐葉落時》


單字飛花令的玩法,是以單個關鍵字串聯起來的。


例如,以“水”為令,那么所精選出來的詩詞都會包含這個“水”字:


在曹操的《觀滄海》中,有——何澹澹,山島竦峙。



在孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中,則有——八月湖平,涵虛混太清。


單字飛花令玩法比較簡單,適合入門級的孩子,比較容易入手。

雙字飛花2冊:《橋上少年橋下水》《月明千里兩相思》


雙字飛花令,要求行令時一句詩詞中含有相同的一個詞語,對漢字出現的位置沒有要求。


同字飛花2冊:《青山隱隱水迢迢》《歲歲年年人不同》


同字飛花令,要求在行令時一句或相鄰的兩句詩詞中含有兩個相同的字,同字出現的位置沒有要求。


這個同字飛花令玩法非常有意思,都是以像“青青、悠悠、迢迢、蕭蕭”等,涉及到的詩詞都很有意境。

超級飛花2冊:《梨花風起正清明》《輕羅小扇撲流螢》


超級飛花令,要求行令時一句或相鄰的兩句詩詞中含有給定的主題詞,對主題詞出現的位置沒有要求。

例如,以“時間”為主題,要求詩句中出現表示時間的詞,靈活性很強。


組合飛花1冊:《亂紅飛過秋千去》


組合飛花令,則是要求一句或相鄰的兩句詩詞中,含有來兩個固定的意象,對意象出現的位置沒有要求。

顏色+季節主題為例,既要求詩中含有顏色的詞,也要出現季節的詞,這就非考究孩子的詩詞積累了。


反義飛花1冊:《多少樓臺煙雨中》


反義飛花令,要求一句或相鄰的兩句詩詞中含有一對相應的反義詞,對反義詞出現的位置沒有要求。


整一套書下來,難度由淺入深,循序漸進,孩子不僅能從中領略到飛花令的魅力,同時還能大大增加了詩詞儲備量,在以后學習上更能活學活用。

 02 
注釋+譯文+賞析+趣味游戲
講解全面透徹,讓孩子玩轉古詩詞

這套書是由北大才女婉如老師編著,中華書局的資深編審老師審校,內容的專業性和準確性毋庸置疑。


為了幫助學生解決詩詞學習難點,掌握詩詞賞析的技巧和方法,書中每首詩都設有注釋+譯文+賞析三大部分。

比如,蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》為例,重點詞、注釋都有詳細標注清楚。


譯文簡潔生動,可以幫助孩子快速理解詩詞含義。


在賞析里,不僅給孩子介紹了詩詞的創作背景,還點明了詩詞的風格、主旨,以及所表達的意境和情感,讓孩子能更好地了解詩詞的內容、


同時,為了幫助孩子們活學活用,這套書,還特別增加了“詩詞拾趣”和“畫中詩·詩里畫”拓展欄目,讓孩子通過猜詩、組詩、填詩玩法,調動孩子學習古詩的積極性,寓教于樂,在游戲中漲知識。

比如,在小學語文考試中常見的補全詩詞,或者填字組詩形式。


亦或者是要求孩子根據提供的字,組成詩句。


“畫中詩·詩里畫”該板塊,則是要求孩子根據畫面的提示字,觀察圖畫,寫出符合畫中情景的古詩,這非常考驗孩子的觀察力和想象力。

比如,下面這幅美景,給出的提示字是“回、綠、開”,你會聯想到哪些詩句?


家長還可以和孩子一起PK下,看誰猜得更快更多~


通過注釋+譯文+賞析+趣味游戲的形式來學詩詞,孩子不僅更容易讀懂讀透詩詞,也能大大調動孩子學習的積極性,讓他們邊玩邊學,讓他們輕松玩轉古詩詞!


 03 
掃碼聽音頻
用耳朵感受詩詞意境

作為一套優秀的詩詞書,怎能少的了對應的朗誦音頻。

為了更好地提高孩子的學習體驗和方式,我們邀請了專業播音出身的語文老師來給書中700余首純凈至美的經典詩詞進行配音


跟著語文老師讀音準確,感情飽滿的朗讀,把孩子帶入課堂氛圍,用心去感受古詩詞的典雅之美和詩情詞韻的唯美意境。

 04 
3大超值贈品,實戰訓練,搞定考點
輔助孩子幼小提高語文成績

購買后,會隨書一同寄出《中小學詩詞高頻考題集錦》+ 艾賓浩斯遺忘曲線記憶法+飛花令里讀詩詞詩詞字帖,一共3大贈品。

《中小學詩詞高頻考題集錦》


題集優選各大名校詩詞真題,主要劃分為小學和初中兩個部分,每部分按題目類型,進行編排。

小學版??

初中版??

題集在增加詩詞儲備的同時,輔助孩子進行實戰訓練,助力考試,幫助孩子有效提高語文成績,提升語文綜合素養。

另外,很貼心的是,書本的最后還附帶參考答案,方便大家和孩子自檢。


《艾賓浩斯遺忘曲線誦讀計劃》

不少孩子提起背誦詩詞、課文就發愁,總是背不會,就認為是自己的記憶力不佳;也有人很快就能背誦一篇文章,然后又快速忘掉......背誦成了很多孩子邁步過去的坎。

其實大腦對知識的記憶是有跡可循的,要是掌握記憶的方法,不僅能讓你快速記憶,還能讓你記得更牢靠!


根據艾賓浩斯遺忘曲線記憶法,我們特邀的北京大學心理學學士、北京電視臺和教育周刊心理專家夏抱玉老師,為孩子專門定制了一個古詩詞復習計劃表!


計劃表清晰明了,每天的學習記憶內容適宜,孩子學習壓力不會過大。依照表格的安排去學習和復習,滿滿就能形成習慣,幫助孩子更好地記憶詩詞。

《飛花令里讀詩詞》詩詞字帖

在這字帖里,共準備了《嫦娥》《登高》《花非花》《過零丁洋》15首經典詩詞。


孩子可以一邊跟著字帖進行臨摹,同時,通過手寫詩詞能再次加深對詩詞的記憶,一舉兩得。


有詩詞書,有音頻課,還有考題冊和字帖,聽、學、讀、練、測,幾乎把孩子們不知道怎么學、家長不知道如何教的大難題都解決了。

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