《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產，它短小精悍、朗朗上口，千百年來，家喻戶曉。其獨特的思想價值和文化魅力為世人所公認，被歷代中國人奉為經典并不斷流傳。它的核心思想包括了“仁，義，誠，敬，孝。”《三字經》、《百家姓》、《千字文》與《千家詩》合稱“三百千”，為古代啟蒙教育的著名教材，自南宋以來，已有七百多年的歷史。
昔漢時黃香，江夏人也。年方九歲，知事親之理。每當夏日炎熱，則扇父母帷帳，令枕清涼，蚊蚋遠避 ，以待親之安寢：至于冬日嚴寒，則以身暖其親之衾，以待親之暖臥。于是名播京師，號曰"天下無雙，江夏黃香"。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
竇燕山原名竇禹鈞，出生于薊州漁陽，五代后晉時期人物，竇禹鈞的成就在于他教育子女方法得當，他有5個兒子，家教甚嚴，建書房40間，買書數千卷，聘請文行之士為師授業；四方有志學者，聽其自至。竇禹鈞的5個兒子聰穎早慧，文行并優，時人贊為“竇氏五龍”。
僅僅是供養兒女吃穿，而不好好教育，是父親的過錯。只是教育，但不嚴格要求就是做老師的懶惰了。僅僅教育，而沒有好的方法也是不行的。好的方法就是嚴格而有道理。竇燕山能夠使五個兒子和睦相處，都很孝敬父母、并且學業上都很有成就，是和他的教育方法分不開的。
蘇洵在妻子程氏的勸告下，27歲才開始發奮讀書，經過十多年的閉門苦讀，學業大進。嘉佑元年，攜子蘇軾、蘇轍到汴京，以22篇文章謁見歐陽修，受其賞識，由此名聲大振。后人因其二子蘇軾、蘇轍均以文學聞名，故稱他為“老蘇”，將他們父子三人合稱為“三蘇”，均列入唐宋八大家。
蘇洵發奮雖晚，但是很用功。蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手，取其 默默無聞卻扶危救困，不可或缺之意。蘇軾生性放達，為人率真，深得道家風范。好交友，好美食，創造許多飲食精品， 好品茗，亦雅好游山林。
漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。
古人云：要得驚人藝，須下苦功夫。誰把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。所以無論何時我們都需要謹記要為自己的求學付出最大的努力，這樣我們才能收獲真正的能力。
