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小升初語文知識結(jié)構(gòu)

綜合性強(qiáng)、難度加大

一、小升初試卷結(jié)構(gòu)

試卷滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。全卷課內(nèi)知識考查約占30％，課外知識考查約占70％。試卷內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和題型如下：

一、積累與運(yùn)用（12題，約48分）

（一）語文知識積累與運(yùn)用

（二）古詩文積累與運(yùn)用

二、閱讀與鑒賞（5題，約17分）

  現(xiàn)代文閱讀與鑒賞:一篇關(guān)于寫人的記敘文

三、寫作與表達(dá)（1題，35分）

  寫作    題型：材料作文

第一部分：

一、積累與應(yīng)用

1、基礎(chǔ)整合

(1)題型特點(diǎn)

A、字音字形題是每年必考的題型。08年主要以辨別整體認(rèn)讀音節(jié)為主，占10分； 09年考查了給生字注音和看拼音寫字，側(cè)重于易錯字、多音字，占8分；10年的給漢字注音，占4分。

B、對基本能力的考察。查字典這部分內(nèi)容也是很重要的，09年和10年都考了2分。

C、10年試卷增加了近義詞和反義詞題型，這是往年都沒有出現(xiàn)的。

D、成語、歇后語的積累和運(yùn)用，以6-12分出現(xiàn)。08年的補(bǔ)充成語并按要求分類所占比分為6分； 09年是考查成語的相關(guān)人物，共6分；10年考查了補(bǔ)充成語，并根據(jù)提示寫成語，占6分。歇后語的積累和運(yùn)用2分。

E、句子的考試形式多樣，且分值大，很重要。08年出現(xiàn)的題型是造句及選擇關(guān)聯(lián)詞組成不同的句子，陳述句改反問句、雙重否定句、感嘆句、疑問句，縮句和改寫擬人句，轉(zhuǎn)述句改直接敘述句占12分； 09年考了修辭手法8分和6分的仿句。10年考查了句型的轉(zhuǎn)換和仿寫句子，共8分。

F、圖文轉(zhuǎn)換題型在09年也增加了，主要是考查學(xué)生的語言表達(dá)得體能力；而10年考查的是語言的概括能力。

備考對策

A、對小學(xué)階段所需掌握的字詞整理歸類，對各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行完整的梳理。 

B、對錯別字、病句進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練；要養(yǎng)成積累好詞佳句的好習(xí)慣。

C、對詞語運(yùn)用、句子仿寫重點(diǎn)訓(xùn)練。  

D、注意考點(diǎn)的訓(xùn)練。從近幾年考題中發(fā)現(xiàn)，每年都會增加一些10分以內(nèi)新的題型，對同一考點(diǎn)所考的形式也不一樣。

2、默寫古詩文

題型特點(diǎn)：

A、古詩文默寫分值較高且比較穩(wěn)定。07年4分根據(jù)提示寫詩句;09年默寫6分，10年8分，主要是理解性默寫考查。

B、古詩文默寫中有一半是需課外掌握的。

備考對策

A、熟背小學(xué)生必背古詩。

B、反復(fù)背，反復(fù)練，反復(fù)默，特別是詩中的佳句。要求做到盡可能不漏字、不添字、不改字、不顛倒語序、不寫錯別字，文章“爛熟于心”之后便是保證字的正確率。

3、走進(jìn)古典名著

題型特點(diǎn)

09年為3分， 08年為5分， 09年為3分，10年6分，分值較高，題型基本穩(wěn)定，分填空和連線題兩種形式。10年考了3分關(guān)于《三國演義》知識。

備考對策

很多學(xué)生最頭疼的一部分，題目多選自四大名著及一些知名的國內(nèi)外名著，加強(qiáng)閱讀，擴(kuò)大知識面，多做練習(xí)。

第二部分 閱讀系列

題型特點(diǎn)

1、 閱讀題的分值比較穩(wěn)定，保持在17-18分左右。

2、 09年考了記敘文，不過在這里也考查了課外知識積累，比如：皮皮魯是      童話中的人物，舒克和貝塔是兩只可愛的         。          3、10年閱讀材料是一篇關(guān)于寫人的記敘文，主要考查了近義詞、外貌描寫的作用、對文章內(nèi)容的概括、對文章線索的把握。

從考查的能力來看，主要考查了以下幾種能力

1、對主要內(nèi)容的理解與概括能力

2、根據(jù)要求篩選信息的能力。

3、對重要語句的品析能力。

4、對文章的主旨的把握和感悟能力。

5、對寫法的分析。

6、結(jié)合閱讀考查文學(xué)常識。

備  考  對  策

A、加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，閱讀題中往往涉及到很多基礎(chǔ)知識的考察。

B、只有在讀懂原文思想的基礎(chǔ)上才能很好地答理解閱讀題，所以在復(fù)習(xí)時(shí)要把握每篇文章的主題。

C、對文體特點(diǎn)的把握及訓(xùn)練，是復(fù)習(xí)教學(xué)的重點(diǎn)。

D、加強(qiáng)對內(nèi)容的概括能力，根據(jù)要求篩選信息的能力，對語言的鑒賞能力，對寫法的把握的訓(xùn)練，是提高文學(xué)作品的閱讀理解能力的重要方法。

第三板塊：作文

題型導(dǎo)向

1、09年是根據(jù)材料寫情景作文，是一篇想象作文要求自擬文題。自擬文題簡單的說就是自己擬定作文的題目。這種作文的前提是命題者只劃定一個(gè)作文的范圍，或者是提出一些作文要求，而具體的題目由學(xué)生自己確定。

小升初作文常見的題型

1、命題作文。
    顧名思義，就是由命題者除作文題目，指定題目，再提一些主要的具體要求（如內(nèi)容、范圍、字?jǐn)?shù)、語言動作神態(tài)描寫、敘述、抒情、議論相結(jié)合等）然后學(xué)生按照這個(gè)題目來選擇材料，確定中心，謀篇布局，提煉成文，這是小學(xué)畢業(yè)作文題目中最常見的一種題目形式。

2、半命題作文。
   是出題者只出半個(gè)題目。

3、自擬文題。
    自擬文題簡單的說就是自己擬定作文的題目。這種作文的前提是命題者只劃定一個(gè)作文的范圍，或者是提出一些作文要求，而具體的題目由學(xué)生自己確定。

4、看圖作文。
   看圖作文就是命題者提供一幅或多幅圖畫，要求學(xué)生根據(jù)畫面內(nèi)容觀察思考，想象補(bǔ)充，然后落筆成文。看圖作文注意三點(diǎn)，一要抓住圖的中心意思；二要合理想象，補(bǔ)充圖外情節(jié)；三要把事情或景物敘述清楚、完整。這種類型作文，既能考查學(xué)生的觀察、想象能力，又可以測試學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力。

5、給材料作文。
    這種命題的題型與前四種有著明顯的區(qū)別。主要特點(diǎn)是命題者首先提供一個(gè)指定材料，一般是一段話或是文章的主要內(nèi)容，或是文章開頭、情節(jié)、結(jié)尾等然后讓學(xué)生在此基礎(chǔ)上進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫、補(bǔ)寫。

備考對策

作文的分值是30-35分，所以作文這一板塊的訓(xùn)練尤為重要。

1.應(yīng)學(xué)會立意，盡量避免內(nèi)容空泛，深入理解標(biāo)題所隱含的雙關(guān)義。

2.應(yīng)扣緊題意寫出細(xì)節(jié)，通過一些精彩的細(xì)節(jié)片斷的描寫，提升作文品味。要使語言流暢、樸實(shí)，充滿感情，最好能描寫生動、議論深刻，有文采，有語言亮點(diǎn)，能吸引老師眼球。

3.多從社會生活中積累寫作素材，要多讀優(yōu)秀篇章，從優(yōu)秀作品中汲取寫作養(yǎng)分，學(xué)到寫作技巧，要勤于動筆，多進(jìn)行練筆活動，在練習(xí)中增加技能和才能。