泰戈?duì)栍幸痪浜苁闱榈脑挕笆郭Z卵石至臻至美，不是錘的打擊，而是水的載歌載舞。”這句話同樣可以像我們說明語文積累的道理：學(xué)好語文需要有耐心。
眾所周知，語文是一門積累的課程，不能急功近利。學(xué)好語文的首要前提就是擁有一定基礎(chǔ)的詞匯積累。語文的學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程，在學(xué)習(xí)的過程中一定要將最基礎(chǔ)的知識打牢固，不然今后的語文學(xué)習(xí)將會變得十分困難。很多家長向我反映說孩子語文不好的原因之一就是語文要記住的東西太多。的確，像我前面分享的古詩詞，易錯(cuò)詞，都是重難點(diǎn)。除此外近反義詞，也是比較重要的內(nèi)容。
近反義詞是小學(xué)語文考試的必考重點(diǎn)知識之一，很多孩子之所以語文成績差就是由于自身的詞匯量不夠，很多詞語都不知道，也理解不了意思，考試中沒有詞匯來組織語言，成績自然不會太理想。近反義詞是語文中的重難點(diǎn)，特別是進(jìn)入小學(xué)高年級以后，同學(xué)們不管是在平時(shí)的語文練習(xí)還是考試中都會有這一類考題，所以孩子們必須要引起重視。
下面，我就給大家分享一位老教師總結(jié)的近，反義詞組，涵蓋了近幾年的考點(diǎn)。這些詞組從小學(xué)會一直考到高中！希望看到的家長能幫孩子收藏一下，省的用的時(shí)候找不到！
孩子在記憶上述成語的時(shí)候可以分段記憶，一次不必記憶太多，不然容易混淆，其實(shí)死記硬背是不行的，學(xué)習(xí)還是貴在方法。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期累積的過程，需要不斷的努力，更需要正確的方法！
如果家長您孩子學(xué)習(xí)沒好方法，無論怎么努力成績都得不到明顯提高，記憶力差都可微信一欄上查找：
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和我一起幫孩子提高學(xué)習(xí)成績。惟愿桃李滿天下，與君共成長
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