語文是一個循循漸進的過程，小學階段更多的是培養孩子的閱讀習慣和學習方法，這是以后高年級學習想拿高分最好的助力！在小學的語文成績大家可能相差不大，因為小學孩子對成語的積累都是從零開始。
但是到了初中和高中語文成績的差距就顯現出來了，小學沒有好好積累語文知識的孩子，到了初中，語文成績就會處于下風，有的同學初中語文成績會越來越差，到了高中語文成績基本上就定型了，再想要提升也是非常難的。語文學習重在平時的積累。小學語文學習比較難得就是字詞和作文，小學作文大多是簡單敘事為主，需要孩子生活多閱讀，多運用美詞佳句，而字詞就需要歸納總結，化繁為簡，這樣也能讓孩子學的更輕松一點。
小學階段的語文基礎的累積對于孩子來說非常的重要，而家長在孩子小學階段的培養方面必須要多操心，具有耐心，幫助孩子每天都學習一定的語文知識，讓孩子培養優良的學習習慣，后面等到孩子自覺的學習語文時，家長就會輕松很多，而且孩子的語文成績也會一直名列前茅。
在小學階段，是孩子形成習慣的重要時期，家長們在教育孩子的時候一定要注重培養孩子的學習方法和學習習慣，這些都會讓孩子以后的學習更加的高效和輕松。語文的學習就像是蓋房子，而基礎知識就好像是“打地基”，只有地基打得越牢固，房子才能蓋的越穩，很多家長都和我反映孩子的基礎知識不扎實，今天老師和大家分享小學3-6年級課文中必考的近反義詞匯總，雖然簡單，但確實很多學生的丟分點，家長們可以為孩子收藏起來，家長在家也能輔導孩子！
另外，我專注于中小學記憶力提高與學習方法訓練，如果您孩子成績不太理想，沒有好的學習方法，努力卻怎么成績都提不上去，那么我會將根據孩子的實際情況來制定合理的學習計劃，幫助孩子進行潛能開發，提高學習成績！
