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淺談數字化環境下教師信息素養的提升

學科與信息技術課程整合的常見誤區

數字化學習――信息技術與課程整合的核心

新課程改革下的信息技術“新課堂”

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“互聯網+”時代我國教師培養面臨哪些挑戰又該如何應對？

宏啟觀察 87 || 基礎教育如何進行數字化轉型

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信息技術與小學數學課程整合的實踐與研究

淺談網絡環境下信息技術課程教學

《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》解讀

信息技術教育與教師素養

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淺談信息技術與數學課程的整合

論教育信息化環境下教師的教學觀

關于教師教育信息化的幾點思考