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構建語文新課程改革背景下的高效課堂教學模式

“以學定教，四步八環”課堂教學模式簡介

新課程背景下高中物理高效課堂的構建

《高中美術課堂有效教學策略的研究》開題報告和結題報告

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小學音樂教學現狀與改進

新課改下數學教學中存在的問題與對策

新課程改革高中課堂應對策略淺談

高中新課程培訓心得體會

金洲隨筆：課堂教學改革要點系列（4）

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少教多學”教學思想【專家言論】

深化課堂教學改革 全面提高教育教學質量

新課程背景下的高中地理課堂教學改革初探

新課改下高中地理教學的幾點反思

教務處迎接省示范高中復查的自查報告

走進新課程試題（四）

高二歷史教學反思3

高中新課改課堂教學模式初探——淺淡“二先二后”課堂教學模式

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新課改下高中化學教學反思

有效教學經驗總結 - 來稿選登 - 課改通訊-江蘇省中小學教育研究室

高中語文“表達與交流”教學策略探析

課改，永遠在路上

小學語文教研工作總結