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班媽第一天

“后媽三十六計(jì)”——略談中途接手新班級(jí)的幾大策略

徐竑【后媽，親的】&文海詩軒傳媒傾情鑒賞

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

“后媽”班主任困境的規(guī)避

用心托起明天的希望

班主任話細(xì)節(jié)

支招｜中途接班，怎么讓學(xué)生愛上“新”班主任？

女孩的教育為什么比男孩更難？

王玉立：我們一起去掙錢！

【張老師和小蝸牛】“親媽”“后媽”都不在的日子里……

適當(dāng)示弱，帶來班級(jí)管理別樣精彩

難忘張老師（我心中的班主任征文）輕風(fēng)

寫在第33個(gè)教師節(jié)之前

既為人師，亦為人母！獻(xiàn)給每一位'老師媽媽'和'班媽'

學(xué)生校服掛滿班主任家陽臺(tái)！“親媽式關(guān)愛”沒錯(cuò)了

豆豆和麻麻

送學(xué)生回家

#這次糗大了#2月26日 群發(fā)答案的話，你沒必要給班主任也發(fā)一份吧？

午間跟蹤觀察

“后媽”的妙計(jì)

【王君專欄】寫作不需要“獨(dú)特”生活——京冀晉寫作教學(xué)三人聊

“媽媽，我想競選班干部。”“不，你不想。”

最好的教育氛圍，是教室有家的模樣，老師有媽的模樣

映日芍花別樣紅 -----“班媽”用愛托起留守兒童的明天 / 李偉

【原創(chuàng)教育故事】美麗的遇見

有悟則感｜門外漢談門內(nèi)事：怎么當(dāng)好一名教師？

班主任工作閑聊（5）：用一輩子的時(shí)間來學(xué)會(huì)閉嘴

做個(gè)自己幸福，學(xué)生喜歡的好老師(快快樂樂做教育79)

【同僚如玉】系列之三：趙趙如瓔