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人一生奮斗的總綱領(lǐng)----適用于任何人（孔子.論語）

也說君子和小人

孔子人格修煉的三重境界：君子、仁者、圣人

《論語》影響我們的生活之——思想品德

張學(xué)勇：勇哥也要學(xué)《論語》431-440

【孔子學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)世界連載】孔子“仁學(xué)”中的“君子”與“小人”

論語14.42

慎獨(dú)自律,修己安人意思

《論語》：君子坦蕩蕩，小人長戚戚

彭放|感悟《論語》的人文情懷之【14.42】儒學(xué)的進(jìn)修綱要 -

常順有話如是說之我讀《論語》：君子的三個檔次(14—43，講于2022年9月25日）

人生修養(yǎng)無捷徑——《論語》悟讀【20】

楊伯峻《論語譯注·子路篇第十三·26》摘記 - wangxiuhuan1945的日志 - ...

熟讀《論語》十句精華，體會古人智慧

孔子所說的“君子泰而不驕，小人驕而不泰”又應(yīng)該怎樣理解呢？

“君子泰而不驕”

孔子之“學(xué)”學(xué)什么

論語的主要思想

再讀《論語》:學(xué)而第一.16

什么是“君子”？《論語》里面出現(xiàn)了100多次，原來是這個意思

《論語》新解14；42

不知道人生方向？聽聽圣人怎么說

理解“君子”概念的變化

上好禮，則民易使也｜《論語》沒有那么難

【共讀】《論語》憲問篇第四十二

一年讀一遍《論語》（第35周）

【第348期】音頻學(xué)《論語·憲問篇第43章》孔子答“子路問君子”有何意義？