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原文:
中職學校教學監控與評價指標體系
課堂教學評價方法
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骨干教育教學量化考核表
柳河七中圖書館 閱257 轉7
【杜郎口中學課堂教學管理特色】(課改之窗)_數學好玩秣陵初中趙偉華
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優化常規管理創新課改舉措全面提升教育教學質量
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三類一流本科課程申報:你的附件準備好了?
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諸城市實驗中學教師工作考核評價方案
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學校教學改革實施方案(2022—2025)
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培養學生終生受用的能力——常州市武進區湖塘實驗中學“自主學習型課堂”解析(三)
陶繼新教育文集 閱89 轉4
學校教學管理制度(非考核辦法)
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一所基層普通高中在課改中的經歷、收獲和感悟
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五措并舉促優質高效課堂構建
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優質課堂要抓好教學評價“三結合”
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如何創新教評方式提升教學質量?這所“雙一流”大學告訴你
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調研報告:中職學校學生評教存在的問題及建議
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構建開放式的語文課堂教學體系
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一流課程建設的要義:思想性與學術性
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基于產教融合的高職院校課程思政建設
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有效的教學關鍵在于課堂氛圍
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觀察生活現象,悟透教育真諦
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山西長治出臺加強和改進中小學教師評價工作“五原則”
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教師教學自我效能及評價!
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多元智能理論
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蒼南中學素質教育實施方案
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如何創建高質量課堂之七:課型創新
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高中數學課堂教學評價表
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中國名校共同體學校對20個問題的回答(一)
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周彬 :從“學生優勢”出發設計“課堂教學”
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走進新課程試題(四)
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創新學校教學管理規劃
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學生自主學習實施方案
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