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原文：
新課改下，教師角色知多少
教師資格考試《綜合素質》核心考點3：新課改背景下的現代教師觀
當以讀書通世事 閱4359 轉23
“新課程實施中教師的角色轉變”的體會
龍闖天涯 閱864 轉10
后現代課程觀與教師角色轉變
duane1982 閱2004 轉110
新課程，教師如何面對
一曲日 閱456 轉58
自主學習與教師角色的轉變
成靖 閱993 轉54
未來教師角色的變化轉載
語文夢 閱546 轉37
教師角色與教學行為
教育繁星 閱1000 轉15
新課程中新型的師生關系
丹霞書屋2 閱2703 轉13
新課程背景下的教師角色
warrenxwm 閱428 轉9
教育教學理論部分
夢影星星 閱1160 轉45
教師探究教學能力的培養與訓練答案
yueyang123 閱359 轉30
【聚焦】沈晨曦：學校，與快樂結盟的地方
13913923399 閱240
教資考證必備資料-網課講義+課后筆記-職業理念教育觀 (3)
啟智職教的店 閱317
“小組合作學習”中教師的角色定位
和善書屋 閱61 轉2
試論新課程背景下的音樂教研工作
妞兒公館 閱60 轉5
新課堂,新教師
和平之光 閱323 轉30
教師角色
茹平樂 閱311 轉10
蹲下來,傾聽孩子的聲音
一個肥仔 閱5855 轉79
“高效課堂”下教師角色的轉變
云舞禪心 閱1035 轉56
生本教學課堂教學之我見
人人為學 閱341 轉25
[轉載]教師業務學習筆記
花漾物語 閱1721 轉73
新課程的教師觀（轉）
小村的黃昏 閱1065 轉65
熱點｜賦能專業發展：解讀2017版ISTE教育者標準
張福濤lu70kpm9 閱1157 轉16
淺談以人為本的教育觀
三平齋 閱2821 轉8
教師角色定位
書屋杏仁 閱232 轉5
賦能專業發展 參考論文
新用戶65147843 閱115 轉2
“以學生為中心教育”需要糾偏？不，是沒到位
長慶wcqjs 閱8
新的教師觀
大樹66 閱3964 轉34
新課改呼喚新的教學理念與教學策略
zzxxlhq 閱1035 轉32
新課程標準的學習體會
xiaihe 閱1324 轉24
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