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高中生物學困生的教育轉化（學困生轉化講座五之11）

談新課標下初中英語“學困生”的成因及轉化策略

學困生轉化講座一之四(農村高中數學學困生的成因分析與轉化策略)

學困生的心理輔導策略

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如何進行學情分析（參考）

學困生心理問題的表現、成因及轉化教育的個案研究結題報告

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農村初中學習困難生的成因與對策

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初中生“習得性無助”問題的成因及解決策略

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磨形學校《農村留守學生厭學成因及對策分析》開展對策分析研討會

課堂突發事件的應對策略研究

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學生性格分析與教育對策

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初中生物理偏科的成因及教學策略分析

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音樂教學不良學風的成因及應對策略

[轉載]新課程視野下的“差生”轉化策略研究

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教師如何改進課堂互動

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案例研究一份教育領域的案例研究：--案例名稱：提高學生參與度的教學策

“四不倒”教學效果好