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原文：
一堂物理公開課的教育敘事研究
校本研究從教研組的建設做起
巨野一中高中生物網絡集體備課 閱282 轉27
【上清走筆116】寄語新教師——成長，從一節好課開始｜山梔子
樂鄉樹人 閱167 轉11
成長敘事 | 我專業成長的“五樣”
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教育敘事 | 如何以公開課心態上好日常課？
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名師工作室在減負增效活動中的引領作用探索-常州教育
syddjy 閱590 轉15
高二物理備課組工作總結(12篇)
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公開課| 物理特級教師陳奕：初中物理老師給家長的幾點建議
Purefact 閱467 轉4
教學情結
寒齋隨筆 閱112
張虎崗：結束，也是開始
堪尋 閱49
中學物理“教與學綜合教改實驗”的實踐與體會
三中劉斌 閱23
一年甘苦不尋常||支教總結
歲月有情JH 閱231
淺談農村化學課堂探究式教學的現狀與對策
一木航之 閱1241 轉98
教師成長的八大要素
語文夢 閱2300 轉91
勤學 善思 實干--反思從教成長歷程
玉露清雨 閱2149 轉63
【教育觀察】后六中學的辦學奇跡（二）
喬乃強圖書館 閱263 轉17
做行走的思想者——一個小學科學教師的成長反思
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生本教育——最好的素質教育（之十）
許愿真 閱1372 轉43
楊云秀 | 教師就是與學生一起成長的人
天下孝義人 閱228
情感教育在初中物理教學中的作用
九(5)班 閱248 轉26
2009—2010學年物理實驗室工作總結
poorduan 閱373 轉27
劉堃原創丨教學中的技巧——教育敘事之七十五
真言貞語 閱7
32歲的特級教師
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理想課堂
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教師成長之路如何走？——新教育的理論和實踐
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中小學教師如何做研究和寫論文？
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“四不會”教師如何修煉成特級教師？
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“好教師”薛法根
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【觀點匯】程紅兵：如何上好公開課？千萬不能這么“演”下去了！
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[轉載]校長要“以行為本”
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