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郵票上的千年千人（159）笛卡爾（1596—1650）法國思想家、科學家

西方啟蒙的進化

【啟蒙時期 08】與笛卡爾談談方法

鄭偉讀《啟蒙的三個批評者》

啟蒙與我們自身 || —種歷史本體論的福柯構思

評劉擎教授的苦心與無謂的努力

西方心靈品味之笛卡爾·人有真正的自由嗎

西方心靈品味之笛卡爾．人有真正的自由嗎

《達芬奇密碼》與信仰主義

康德哲學的意義

我思故我在個屁……股

謝林中后期哲學的倫理思想：從啟蒙倒退到神話之后的生存哲學

理釗｜康德的投降

康德：什么是啟蒙 | 學與思

尼采與虛無主義

認知論（唯理論、經驗論）

談談對康德“自由=自律”的看法

笛卡爾

“有我”的開始:讀笛卡爾《談談方法》

康德對于我們時代的意義

尋找對生活有真正意義和價值的哲學家及其觀念

重讀康德的理性概念—德國古典哲學的一種現代意義

近代哲學之父”、“解析幾何之父”勒內·笛卡爾的輝煌一生

六位法國思想家啟蒙語錄，終身受益的智慧指南，建議至少讀兩遍

奇平視點：穿越蟲洞——后人類的生存空間