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構建開放化的校長培訓系統

《義務教育學校校長專業標準（試行）》

2018年基礎教育課程改革年度計劃

重新定位校長角色

義務教育學校校長專業標準（試行）（征求意見稿）

常抓不懈的應是隊伍建設和課堂教學

2012年知市坪中心小學教師培訓計劃

中小學校長任職資格培訓指導性教學計劃

鐘燕局長在2015年全市教育工作會議上的講話

未來基礎教育的頂層理念是強化學生的核心素養

[專家視點]談小學校長如何適應新課改的挑戰

第1期《2011年全省高中校長素質教育專題培訓簡報》

全縣小學校長培訓

校長要成為專業的領導者

校長會22 || 程紅兵：以卓越教師引領教師團隊走向卓越

教育應從“圈養”走向“放養”

【課改升級300問】堅持堅持再堅持 課改需要持續地做（三）

【助力高考】凝思想共識 迎改革春風——“全省普通高中高考綜合改革現場研討交流培訓活動”哈三中現場展...

從杜郎口的課上看課下

校長說|蔣明珠：基于信任的管理

開福區：風勁千帆舉 清源活水來

南昌市復興外國語學校

關于普通高中多樣化發展的思考

學習“杜郎口模式”的再思考

全國初中新課程教改實驗課堂教學改革經驗交流會 - 月曉風清的個人空間 - 中國教育出版網 ...

學校管理重在樹立“三觀”

教育改革大講堂 | 十一龍樾：以學生為中心，推動學校教育高質量發展

區域推進學校課程體系建設的實踐和思考

課改，從積淀走向生長

《構建以校為本的教學研究模式的研究與實踐》研究方案