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校長競聘演講稿

江蘇教育報 第591期 A3版:讓教師真正“動”起來

指向核心素養，關注兒童閱讀

小學校長培訓心得體會

教師流失困擾農村教育 待遇太低成主因

不能臨聘 還要高學歷 深圳預增萬余教師從哪來？

江蘇省太倉市教育局打造高素質師資隊伍紀實

【校長論壇】岳新軍：厚植六種情懷，保持三個思想，尋求摸索薄弱學校發展的支撐點

好老師成就好學生 也成就了更多好學校

年終歲末，為教師減負，“排名”式檢查就休了吧

讓每一個學生遇見優秀教師

當下中小學書法教育現狀分析及對策

關于我區農村小學義務教育情況的調研報告

學校工作總結07上

木里：多措并舉強師資(1)

東莞公辦學校高薪“搶”優秀教師

廣陵區教師集群交流 先上報名單再公開隨機派位

2015廣州實現小學全面就近入學 教師由教育局調配

“名校集團化”辦學模式調研報告

小學生操場上跪著考試，更該關心為什么缺教室

愛學習

溫馨村小煥發新活力

教聯體為鄉鎮教育賦能增色激活力

農村小學校長拿什么來支撐自己

學校宣傳片解說詞

農村英語教育難在何處

【區域教育】共享智慧，眾籌成功 ——濟南市市中區集團化辦學的實踐探索與教育品質

三尺講臺上的飛躍與歡歌——探尋福建省晉江市第二實驗小學師資隊伍建設秘笈

學校管理小總結

追尋心中的“香格里拉”