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原文:
文言文教學之我見
信息化創新教學設計
青鳥968 閱3992 轉71
中考文言文復習教學建議
家有學子 閱1056 轉68
《游褒禪山記》說課稿
chuyuntian 閱1111 轉61
漫談初中生文言文閱讀能力的培養
怡蘭軒 閱269 轉11
試論文言文教學策略
太極哥哥 閱201 轉7
小升初文言文閱讀專題訓練—基礎知識
舒樂養生圖書館 閱6352 轉208
5童趣導學案
臨江二中 閱51
《馬說》復習課教學案
@依帆@ 閱1160 轉4
17課《公輸》第1課時教學設計doc
萬里wfcwl 閱43
談談我們的文言文備考
龍溪舟子 閱325 轉19
文言文教學研究(專題)
菡萏香 閱2917 轉85
淺析初、高中文言文教學的銜接
泥萍 閱1607 轉75
新課標下中小學文言文銜接教學初探
報影無眠 閱2094 轉73
突破文言文教學的誤區
綠柳如影 閱866 轉44
談文言教學“猜譯”
彩云追竹 閱104 轉5
如何提高學生文言文的閱讀和鑒賞水平
事奴 閱31 轉3
《蘭亭集序》說課稿
蘭黛公主 閱535 轉28
探究新時期古文之于初中語文教學的重要性
卜禪 閱494 轉10
《勸學》教案設計
勞動者2010 閱802 轉9
《寡人之于國也》說課稿
江山攜手 閱834 轉8
高一文言文課堂教學模式探討
超多寶 閱68 轉6
文言文教學:不該絕緣于語言藝術
人生如夢夢如人生123 閱226 轉6
[轉載]文言文教學內容的確定【專輯】
xgj123456 閱250 轉5
新課標下文言文教學的三大要求和四點思考
木香草堂 閱467 轉2
張必錕先生的文言教學法
許學仁 閱306 轉2
2020年第137篇:不求甚解與咬文嚼字
豫北閑人原創館 閱237 轉2
品文學言,言隨文動 ——基于“言文結合”的初中文言文教學探討
GXF360 閱142 轉2
高中怎樣學好文言文
nangongcunfu 閱66 轉10
選例子 放樣子 指路子
紅瓦屋 閱231
基于ID4T模型的教學設計(2)
新用戶6555s6w3 閱46
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