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中小學(xué)信息技術(shù)教師課程價值取向調(diào)查與分析

附錄2：湖北省中小學(xué)信息技術(shù)教材使用情況調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

工作壓力大，過半教師亞健康

不夠！教師閱讀各方面都不夠——中小學(xué)教師閱讀現(xiàn)狀調(diào)查

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中小學(xué)信息技術(shù)課堂管理調(diào)查及相關(guān)對策

中小學(xué)網(wǎng)校發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查：過半使用者肯定網(wǎng)校

現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀分析及問題思考

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周一見·本周推薦│教師必備的8種媒體素養(yǎng)

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中小學(xué)課堂偶發(fā)性事件及對策的調(diào)查研究

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全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)

輔導(dǎo)員高級職稱論文：高校輔導(dǎo)員高級職稱評審調(diào)查與分析

與其家長評價師德，不如建立家長委員會

上海遠(yuǎn)郊心理健康教育教師培訓(xùn)需求的調(diào)查研究.doc

中小學(xué)教師讀書現(xiàn)狀調(diào)查：72%的教師表示“工作負(fù)擔(dān)重，沒時間讀書”

老胡觀點：做適合于中小學(xué)一線教師的科研