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原文:
“互聯網+”來了,未來教師應該“+”點什么?
欲轉型為互聯網教育老師,從改變心態開始
我的書摘0898 閱101 轉7
【思想堂】凌宗偉:大數據時代如何做教師?
淵逸 閱169 轉6
大數據時代,大數據分析在教育中的十五個應用案例
daoge11 閱24772 轉691
互聯網 時代為課堂教學帶來深刻變革
靜林麓 閱1640 轉26
未來教師的三種能力: 讀懂學生、重組課程、聯結世界
二氧化硅2012 閱1574 轉15
【我是教師】8張圖告訴你,一般教師和優秀教師究竟差在哪?
瑯琊丁 閱383 轉36
互聯網+教育下,課堂怎么做?
永恒的火 閱453 轉11
教學課堂模式弊端凸顯:太注重“應試”壓抑學生自信
nangongcunfu 閱186 轉5
影響我國在線教育發展的根本問題
陳春土 閱81
淺談當前在線教學的利與弊
臨淵草堂 閱7550 轉51
在線教學九大創新點與30個實用技巧
蒸蒸日上呼嚕娃 閱1247 轉10
新東方祖騰:互聯網載體下需重構學習模式
平常心 閱90 轉5
寧革:面向未來,辦一所為不同生命個體美好生長賦能的現代學校
名師說 閱394 轉2
觀點 | 互聯網時代的英語教學,老師教的會比谷歌好嗎?
胡萍萍1slpkl66 閱83 轉2
第五屆全國教師培訓機構發展研討會涼水井中學分會場 ———生態教育 對話無界
Jimif0aivm8vi0 閱90
上海熱線教育頻道
心有敬畏 閱99
振興本科教育|“互聯網 ”助力寧夏高校打造“金課”
源源不斷 閱138
五位語文特級、三位市優秀青年教師組建自由聯盟,開發語文融合課
芳草屋845 閱77
2016教育信息化關鍵詞之四:互聯網+教育
新用戶1059ejzZ 閱34
【cMOOC第5周】社會各界的教育資源共享(下)
葉老師YP 閱74
河海大學:互聯網思維下觸發改革“三變”
方圓儒人 閱59
凌宗偉:大數據時代我們如何做教師
智夫勤 閱783 轉69
智慧校園:未來課堂不得不說的四大場景
陽媽收藏 閱2344 轉40
51Talk在線英語將技術與教育結合
點點悅讀 閱55
【百家】凌宗偉:大數據時代,我們如何做老師
scmm 閱342 轉30
未來教師收入將取決于教育信息化應用水平
thchen0103 閱56 轉5
白塔中學:“云教學”推進教育現代化
云夢wjy 閱102 轉3
大數據時代,備課電子化趨勢不可逆轉
當以讀書通世事 閱137 轉2
“AI 教育”假套路還是真功夫,本質還是對AI能力的拷問
博容書屋 閱118 轉2
廣東佛山南海區:“互聯網+”改變教育生態
高歌1 閱128
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