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原文:
《學習的有心人》評課稿
小學四年級品社教學工作總結學科質量分析大全
金博志網址 閱12149 轉141
思品評課稿
jiandan2007 閱8477 轉104
小學品德與社會教學方法初探
水深流緩 閱2592 轉46
品德與生活一年級下冊《我的這一年》說課稿
四葉草書屋525 閱95
創設《品德與社會》的理想課堂
木香草堂 閱26
教師要做一個有心人
燕臨清波 閱1145 轉7
教育敘事:星光不問趕路人 時光不負有心人——金水區經三路小學
老胡聊科研 閱70 轉3
品德塑造、能力培養、應試訓練,一個都不能少
anananzuo 閱623 轉46
2012年思想品德新課標的學習心得
龍闖天涯 閱410 轉10
周南梅溪湖:長沙市2017年初三思想品德教學研討會在我校召開
wwm5837 閱99 轉2
關于“誘惑”的“困惑”
shaibjh 閱103
《品德與社會》課教學隨筆
瞿麗霞 閱3240 轉53
蘇教版品德與社會六年級上冊教材分析與教學
深海一只螺 閱4590 轉36
“內化”到底有多難?
奇幻之旅 閱538 轉23
小學《品德與生活》“體驗式”教學初探
鴻雁紅 閱702 轉23
《品德與生活》新課改心得體會
清香園0201 閱532 轉20
《如何讓品社教學更貼近學生的生活》
中孝墓小學 閱1473 轉16
從自己的世界出發—淺談小學品德與社會教學
清風拂柳573 閱213 轉15
二年級道德與法治下冊教學計劃
云語禪心 閱276 轉16
小學道德與法治課是一門綜合性活動課程
陋室113 閱3105 轉11
【教學研究】基于品德學科核心素養培育的課堂策略
虛室生白 閱387 轉8
品德與社會教學反思
王萍9266 閱200 轉4
從生活入手,激活課堂
thchen0103 閱162 轉3
我們的好朋友教學反思
鄉巴佬 閱158 轉2
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