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原文:
第二課時 課題 主動溝通 健康成長
原創(chuàng) 《我知我?guī)?我愛我?guī)煛氛f課稿
龍闖天涯 閱2129 轉52
論新課程背景下新型師生關系的構建
2759998 閱5608 轉149
淺談師生平等
山里紅圖書館 閱6947 轉113
初中心理健康6《主動溝通,促進師生關系》
romini 閱1262 轉13
八年級思品 師生交往新觀念 說課稿
姚立新 閱367 轉10
人教版初中思品八上教材介紹(國培)
勞動者2010 閱592 轉9
新課程理念學習心得體會 英語
zhaonannan234 閱86 轉6
【教學論文】教師與學生溝通技巧的課題研究報告
孫麗sunny 閱263 轉4
師生交往是教育教學的核心
新用戶6360dp8T 閱65
做個合格教師
安靜813 閱320 轉19
上課之前做什么
江山攜手 閱211
小班化教學的優(yōu)勢
李功隨 閱1581 轉44
合作學習的教學策略
樂樂媽 閱18884 轉435
如何處理好師生關系
吳曉蒙的圖書館 閱22419 轉80
課改使師生都受益 ----課改心得體會
云朵7369 閱44 轉4
教學反思(1)
張瑩的圖書館 閱17
教師要學會尊重學生
讓快樂伴你一生 閱1391 轉8
課堂教學的“四和諧”
老劉tdrhg 閱461 轉137
生活中的快樂教學反思
潘樹珍 閱2981 轉19
演好課本劇,讓語文課活起來
冰斗 閱373 轉11
實踐RICH教育思維 構建英語教學舞臺
賽波 閱163 轉8
有效教學講座二之十二(有效教學的特征介紹)
wdzajcx 閱459 轉107
小組合作學習的探索與實踐
小數(shù)教師 閱728 轉95
關于構建學習共同體的認識--妍妍的博客
liuqin 閱6170 轉87
讓初中語文復習課行之有效
風景這邊也美! 閱1419 轉31
淺談如何建立良好的師生關系
懶羊羊一號 閱7018 轉135
讓課堂“活出生命的意義”
教育繁星 閱148 轉20
教師招考案例分析
花絮koma 閱283 轉15
《走進我們的老師》教學設計(1)
卞宏慶 閱2365 轉18
新課程對傳統(tǒng)師生關系的挑戰(zhàn)
鋒兒劉 閱412 轉14
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