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科技教育工作計(jì)劃2

教育機(jī)器人

浙江STEAM教育的現(xiàn)在與未來

科學(xué)引領(lǐng)，走向未來

教育部正式通知，29項(xiàng)中小學(xué)競賽列入白名單，引發(fā)競賽圈“地震”

[原創(chuàng)]淺議在信息技術(shù)課程中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)[江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究室]

2005年關(guān)愛女性，關(guān)注健康專家講座

解析惠及中小學(xué)校的Steam教育

信息技術(shù)課開展興趣小組活動(dòng)之我見

白話中小學(xué)信息技術(shù)教育——我們應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)什么信息技術(shù) - 信息技術(shù)課程理論研究 - 中小...

上海中小學(xué)信息科技課程再思考

北京教委2019年預(yù)算怎么花，花到哪了？

十年后，誰還有資格當(dāng)老師？

【校園動(dòng)態(tài)】沁陽市第一小學(xué)喜獲河南省中小學(xué)創(chuàng)客教育示范校

“十一五”課題結(jié)碩果　德勝中心小學(xué)獲全國先進(jìn)-教育

如何補(bǔ)齊科學(xué)教育中的“實(shí)驗(yàn)”短板？

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，中小學(xué)需要的不是點(diǎn)滴改良，而是根本改造！

特別報(bào)道 | 龍泉中學(xué)：助力“英才”培養(yǎng)

2021年衡陽市一中直選生招生簡章

廣州市青少年科技教育項(xiàng)目申報(bào)書——廣州市啟聰學(xué)校 曾采梅

哇，集美的機(jī)器人教育這么火爆？WER機(jī)器人世界冠軍是廈門十中。

為什么有人做了一輩子教師還是教不好書？知識(shí)加速迭代，教師知識(shí)結(jié)構(gòu)如何“上新”？

江蘇省STEM教育項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見（試行）

巴東縣青少年科技教育工作情況匯報(bào)

還有誰，可以帶你一口氣參觀19所中小學(xué)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室！

專題｜“創(chuàng)客”教育方興未艾

調(diào)研報(bào)告：中小學(xué)校科技教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問題及對策建議

創(chuàng)客教育別成“唐僧肉”

UC頭條：創(chuàng)客教育在中小學(xué)走紅 路會(huì)不會(huì)“走歪”?

本期聚焦 | 教材出版轉(zhuǎn)型機(jī)制與實(shí)踐探索——以“上海中小學(xué)新科學(xué)新技術(shù)創(chuàng)新課程”為例