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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代班主任工作的新特點(diǎn)及角色轉(zhuǎn)變
富春三中-做一個(gè)專業(yè)的班主任
anananzuo 閱1369 轉(zhuǎn)210
青年教師如何認(rèn)識(shí)班主任工作?可從這五個(gè)方面去理解
立恒語文 閱417 轉(zhuǎn)32
在全校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話
統(tǒng)領(lǐng) 閱713 轉(zhuǎn)98
班主任竟聘上崗責(zé)任狀【正】
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一批好班主任就是一所好學(xué)校
臨淵草堂 閱162
班主任要扮演好四種角色
秀水拖藍(lán) 閱153 轉(zhuǎn)26
?2020—2021學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
宮一飛1997 閱486 轉(zhuǎn)16
班主任在中職心理健康教育中的角色選擇策略
蘭花雨007 閱119 轉(zhuǎn)8
特殊時(shí)期學(xué)校管理如何創(chuàng)新?山東這所學(xué)校開展的線上集體活動(dòng)很受歡迎 !| 薦讀?
張福濤lu70kpm9 閱49 轉(zhuǎn)8
班級(jí)管理(2)班主任要扮演哪些角色?
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齊學(xué)紅:你將面對(duì)怎樣的學(xué)校組織文化
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【教師】做好班主任,這7個(gè)角色要扮演好
心晴陽光明媚 閱81
鄉(xiāng)村班主任如何找準(zhǔn)角色定位?
zhb學(xué)習(xí)閱覽室 閱8
【學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)】體藝衛(wèi)股、德育辦、關(guān)工委共同學(xué)習(xí)《人民教育》“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代仍需要好傳統(tǒng)式家訪”
大荔同州網(wǎng) 閱40
中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書
漢水蘭花草 閱4702 轉(zhuǎn)218
班主任工作心得八句話
讀書與積累寫作 閱1197 轉(zhuǎn)181
班主任工作干得既輕松又快樂
weiwei12358 閱187 轉(zhuǎn)15
新課改下的班主任的思考
淺行學(xué)書 閱36
優(yōu)秀班主任工作案例解讀一:班主任角色定位
海琳娜 閱2681 轉(zhuǎn)373
中職學(xué)校班主任:包容、堅(jiān)持和陪伴是我的角色定位
張班級(jí)管理 閱275 轉(zhuǎn)3
班主任申請(qǐng)書
飛俠我的愛 閱17393 轉(zhuǎn)193
【引用】班主任工作目標(biāo)責(zé)任書
龍闖天涯 閱961 轉(zhuǎn)39
班主任秘笈:班風(fēng)建設(shè)與班主任自身素質(zhì)
怡蘭軒 閱239 轉(zhuǎn)30
班主任工作隨筆
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教師專業(yè)技術(shù)年度個(gè)人總結(jié)
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班主任職責(zé)
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班主任工作也應(yīng)遵循“吸引力法則”
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新時(shí)期初中班主任工作的困惑
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