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我國網絡課程現狀的調查分析與反思

網絡課程設計缺失與應對策略

我國普通高校網上教學平臺及網站建設的現狀分析（上）

電化教育10，9，8月發表的文章目錄

網絡課程設計的原理

網絡課程的內容（七個問題）

《現代遠程教育的現狀和發展趨勢》讀后感

[轉載]2011年山東省遠程教育?思想品德課程簡報1：2011遠程研修感言

提綱

網絡課程定義

網絡教育優質資源共享機制的分析與思考

網絡課程設計：從“關注教”走向

教育技術學論文題目大全

基于計算機網絡的教學支持平臺的功能 - 教育技術 - 教學設計 - 信息技術 - 課程整合...

網絡教育學院

現代遠程教育教學設計原則初探

中華人民共和國教育部

華南理工大學“學生學習支持服務模式”

人大網絡教育的實踐軌跡與延伸思考

遠程教育中基于自主學習的導學策略研究

疫情之下：傳統工藝教育的新措施

網絡課程的現狀分析 - 教育技術|教學設計|信息技術|課程整合|遠程教育|網絡教育|Ele...

教育技術考研學校及考研方向

網絡課程的概念.分類.設計原理及開發流程

網絡課程中學習支持的研究與實踐

知識管理在遠程教育中的應用

遠程教育和傳統教育互相影響

基于網絡的探究式學習模式

遠程教育課程主講教師的職責

網絡課程研究