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小學語文綜合性學習教學

《義務教育語文課程標準（2022版）》解讀——大單元教學、跨學科學習

教學論文：初中語文活動課的探索

初中語文綜合性學習活動方案設計（完整版） 人教版

淺談“課程標準”的大語文觀

課程改革中的綜合性學習

國培小語：語文綜合性學習的目標定位

綜合性學習教學要則

如何充分利用地方的課程資源，因地制宜地的開展綜合性學習活動

語文綜合性學習，其實挺簡單

改變我們的行走方式·綜合實踐活動與學科教學的整合（一）

初中語文新課程教學法(教學筆記-教案)

小學課題研究：《品德與社會》課外實踐活動資源的開發與利用研究實施方案

活動課程的再認識：問題、實質與目標

書寫好一個少年的成長心路

從三個策略發力改進機器人教育

語文教育教學心得

《義務教育語文課程標準》解讀

關于小學語文綜合性學習的理解與實施策略

《農村中學語文綜合性學習資源開發與利用的策略研究》

統編小學語文教科書二、三年級培訓（一）

范文一：初中語文新課標測試題

這真的是應該的，語文綜合性學習

雙減背景下初中語文綜合性學習有效教學方法研究開題報告

從《遨游中國漢字》看語文綜合實踐活動

中學語文綜合性學習 理論與實踐的探究開題報告

關于寫作、口語交際教材系統的說明