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日本中小學藝術教育：關注創意思維和審美體驗

侘寂之美

茶道入門

宋瓷收藏與鑒賞

茶葉罐也能體現個人修養？

設計 哲學2-宋代飲食器的造型美

建盞是什么？如何看待建盞之美學？日本茶道又扮演了什么角色？

他從世界頂尖名校到地方職業技校，將剛柔之美發揮到了極致

茶事|野村美術館：私人博物館里的茶道痕跡

900萬！倫敦蘇富比又拍出高價宋代建盞

茶寮 | 由建盞看中日茶道精神的迥異

日本古茶具：博物館里的茶道軌跡（4）

日本的侘寂是什么？弄明白后才發現，以前是真沒看懂日本

古瓷器鑒賞之二(假日特輯～建盞)

名家之作（十）：鄭國明《綠渡母》鑒賞

中國古代雕塑藝術審美與鑒賞

顧生岳速寫作品鑒賞

十個方面理解美術鑒賞的意義，讓你成為更優秀的藝術家！

《影視鑒賞》《藝術美與審美鑒賞》

教師資格證筆試小學《綜合素質》考點三

《大匠之風》中國當代陶瓷藝術名家作品鑒賞大展——張孝西

他在北京800㎡的家，光是買家具就花7年：這很難，不是去淘寶就行

尋禪之旅

俞冰：美育重在觸發審美，而不是逼孩子們練琴

“生活美學倡導者”劉悅笛，用“十美”再現中國人活色生香的生活美學場景

白明 | 華夏七物：玉、漆、瓷、茶、綢、書、石

火焰里的釉色之美——中國瓷

什么是藝術活動？

“物哀”、“空寂”與“閑寂”——日本文化中的基本審美理念