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原文:
師說丨教師成長的八個環節
不妨建立校長聽課點評制
冠的 閱33
市名校長申報材料
水木年華8093 閱4806 轉149
校長如何促進教師專業成長
炫舞之家 閱3778 轉129
一個合格校長應具備的素質
Alaba 閱3145 轉121
淺談校長如何管理學校
龍闖天涯 閱2484 轉107
清華的大學理念
嵐公子 閱7968 轉101
淺談校長的人格魅力
閃光點ch 閱3632 轉90
校長應如何管理好學校
老友茶館 閱706 轉63
精心謀劃準備環節 提升有效教學質態
dengym 閱203 轉8
尊重生命規律 實施生本教育
二十四小時開放 閱51 轉3
當什么樣的校長 辦什么樣的學校
周莊大老爺 閱2212 轉47
聚焦有效課堂,提高校長課程領導力
紅楓360 閱1072 轉63
孫靜名校長工作室 (十)
如水138 閱111 轉3
校長崗位職責
langwo105 閱1172 轉19
淺談校長角色的多重性
syf1967 閱205 轉14
建設學校三種文化,推動學校內涵發展
wgs9007 閱234 轉14
校本教研,校長該做些啥?_校本教研指南_學術頻道_中國教育先鋒網
fenbi5354 閱154 轉10
關于怎樣才能當一名“好校長”的思考
不想當教授的e 閱214 轉5
教育就是要懂人、識人、提升人
江山攜手 閱98 轉4
福州八中考察報告
zgf授業 閱129 轉2
大家關注 | 學校教育科研:“根”扎何處?
課程教學研究 閱45 轉2
殷群:將教育寫在生命的旗幟上
木香草堂 閱174 轉2
朱永新:理想校長的八個畫像
天下知倉 閱10 轉2
讓教育促進和諧,和諧促進發展
海鷗自由飛翔 閱110
教師發表作品是對學校最好的宣傳
張富群 閱129 轉2
行走在理想和現實對接處
靜默優雅 閱117 轉8
課改:一場全方位的理論實踐創新
黃建偉882 閱52 轉4
送教下鄉還須“校本化”表達
zhb學習閱覽室 閱6
學校要構筑自己的傳統
袁占舵 閱25
統一的教學模式 伴我成長 ——讀《統一的教學模式是學校教學成熟的標志》有感
志強圖書館380 閱445 轉38
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