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原文:
是方便教,還是方便學
[轉載]河北省威縣趙莊人才學校“三三三一”教學模式
風平浪靜1111 閱1472 轉22
南陽市學校翻轉課堂教學
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焦建利:微課與翻轉課堂中的學習活動設計
賽伯時空 閱2103 轉57
初中語文數字化教學資源應用分析
曾偉工作室 閱802 轉31
微課:課堂,還是網絡?(1.0版)
建館827 閱304 轉21
新媒體時代微課如何助力課改——微課“煨”出教學新滋味
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學生是教學質量提升的關鍵
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李一飛校長談課改:為何改?如何改?改的如何?
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用典型引領區域課改走向深水區
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讓學生成為課堂的主人
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【教育讀書】課之道|解碼高效課堂:課改新論
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新課程的尷尬
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顛覆傳統常識,尋找教育原點(轉載)
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肥東教研網
張三古 閱518 轉2
江蘇常州教育信息化建設 讓夢想綻放在“云端”
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中國教育報——信息技術正在帶來哪些教學變化
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2030年的學校,以及五個關于未來教育的預言
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高效課堂的終極目標
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【騎馬看教育】高效課堂的兩個基本點
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翻轉課堂教學法的特點
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構建高效課堂 推進課堂教學革命
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高效課堂離我們并不遙遠
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