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胡子宏生命日記（346）： 高考揭榜，那兩個在課堂上哭泣的女孩，現在怎么樣了

捕捉"寫點",妙筆生花 聽如何教作文有感

走近他與他的課堂，感受北大數學的師之魅力

國培計劃——成果展示發言稿

三年級的起步作文怎么教？

《XX，我想對你說》習作教學反思

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啟動會培訓心得

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作文自能評改的實施

真實就是一種力量 粗評凌宗偉老師作文課

如何培養學生的寫作興趣

成都“行知營”學習記錄二------我被“觸動”了？

培訓心得

灶市完小作文課題組開展習作示范課活動

孩子，你們作文課堂上的樣子真美！

胡子宏生命日記（279）：有時候，一眼就能看出你家孩子學業的良莠

樸實之中彰顯語文之魅力---聽《十六年前的回憶》有感

胡子宏生命日記（295）： 我曾是家教老師，你想知道哪些學生被我放棄了嗎

個人研修計劃

運用儲晉快樂作文教學法的幾點體會

蹲下來,傾聽孩子的聲音

淺談如何激發學生寫作興趣

語文課堂小練筆問卷調查

（78）為什么說愉悅作文教學的最終目標是“豐滿”？

優化作文教學，打造高效課堂

青年教師匯報課活動總結

5下口語交際·習作八 自主、自由習作