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孩子社會化，父母一定要做的，和最好別做的（內附視頻）

也許你正在阻礙孩子的“社會化”

日本幼兒教育的特點與啟示

混齡教育對幼兒社會性發展的影響

【專業理論】淺談幼兒交往能力的做法

試論親子關系對兒童社會性發展的影響

蒙臺梭利教育專題：混齡教育

學前教育學2007年-2013年歷年4月試題及答案

3~6歲幼兒人際交往能力淺談

幼兒園社會認知教育的重要性及其目標與內容

3～6歲兒童學習與發展指南（征求意見稿）-3社會

?請簽收這份來自《綱要》的干貨

3-6歲兒童學習與發展指南（社會部分）

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小班班務工作總結

如何幫孩子適應社會、同時被社會接納？兒童成長必需的社會性經驗

兒童社會性發展（講稿）

帶孩子走進交往的世界

孩子的社會認知（心理社會危機）

如何培養獨生子女的社交能力

大班社會教案：畢業照—幼兒園大班教案

幼兒園社會教育活動的問題與對策

如何培養幼兒自理能力

孩子在班里打架，為什么日本的老師從來不管？

入園準備應及早開始

幼兒攻擊性行為形成原因及對策

培養孩子交往能力的重要性

幼兒的形成原因及教育策略