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原文:
論教育科學規劃課題申報的設計與論證
課題的選擇
小雨荷圖書館 閱1634 轉13
《教師怎樣做課題研究》
寒梅兒 閱3375 轉440
中小學教師教育科研方法概述(上)
殺不死¢蚊子 閱1633 轉203
教育科學研究基本流程
平平網 閱5587 轉121
對中小學教育科研的認識與思考
教育繁星 閱3684 轉72
泰州市教育科學規劃及教學研究兩類課題管理規程
風虎神韻114 閱1430 轉3
精品課題建設標準修訂說明
congyun530 閱142 轉4
詳解如何設計課題研究內容與預期成果┃課題設計┃?2023年10月27日
課程教學研究 閱43 轉2
怎樣選擇教育科研課題
lslm 閱782 轉54
教育科學研究基礎知識:1 概述
孤獨看客 閱2349 轉49
教育科研課題選題與立項的基本方法
楊 sir 閱2411 轉36
研究生學位論文選題原則及方法
lycee_sh 閱1007 轉27
2019年2月6日┃成果表述┃課題研究成果公報撰寫內容詳解
優優的爸 閱2176 轉22
非常道407:讀《今天怎樣做教科研》有感4
人在江湖看風云 閱54 轉2
2019年1月9日┃精選文章┃扎根實踐:中小學教科研的理想樣態
heitudi 閱54 轉4
課題申報書中課題論證部分怎么寫?
湖經松哥 閱333 轉5
幼兒園科研系列(10)||教育研究課題及其意義
莫源秋論幼教 閱1010 轉2
如何做科研系列(一)
cg1001 閱351 轉6
一線教師怎樣做課題研究
海邊原點 閱11990 轉832
湖南教育科學規劃網
酸菜肉泥 閱13537 轉40
教改課題申報過程中存在的主要問題及解決方案
漫步之心情 閱42 轉2
對“小課題”的認識
車言勇 閱659 轉67
明霞答問錄·16:基層教師怎樣做研究
怡蘭軒 閱58 轉3
青年教師培訓材料-怎樣開展課題研究
lyrcm 閱3463 轉279
問題即課題,行動即研究,發展即成果
給力共享 閱4765 轉112
區域旅游:地理學與經濟學的雙重審視
智慧旅游519 閱124 轉3
《科學研究方法》《科研基本方法》 李孟樓
東方文捷 閱707 轉2
.archivetemp第四章 科學研究的基本程序
周威0n632fb5x9 閱160 轉2
淺談科研選題的幾種方法
永隆統 閱92
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