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列子學箭于尹子——引子以及對“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”觀點的一點看法

邀您觀看5集紀錄片《中國幼教之父——陳鶴琴》

他是著名的教育家，卻因為這句教育名言，成了教師的“公敵”

陳鶴琴家庭教育思想

陳鶴琴的活教育

程友偉博士：陳鶴琴教育思想中的生活精神！

崔利玲：“活教育”，為中國幼教百年引路

兒童教育是國民教育的基礎｜記清華校友、中國幼教之父陳鶴琴

名園探秘之鼓幼｜原來，你是這樣的鼓樓幼兒園

“我愛兒童，兒童愛我”

愚園路851號人民教育家陳鶴琴舊居

陳鶴琴先生倡導的“活教育”的核心是什么？

陳鶴琴：幼兒園應該進行識字教育嗎？

弘揚陳鶴琴思想 播撒“活教育”種子

他是大學教授，卻選擇了當幼兒園園長

名人談教育2

劉向軍：做真實簡單的幼兒教育——聽柯小衛教授談“活教育”

陳鶴琴的活教育原則

[教學交流] 談“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”

如何讓孩子的經驗更豐富

[轉載]“沒有教不好的學生”？

“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，為什么很多老師都很反感這句話？你怎么看？

活教育-陳鶴琴教育思想讀本

2010年教師資格證考試幼兒教育學試題及答案(1) — 教師招聘 — 中國教育在線

王振宇：普惠性是幼教的一種精神境界

網站文章——陳鶴琴：活教育的目的

活教育：核心素養的搖籃

陳鶴琴的活教育理論

“幼教之父” 陳鶴琴

陳鶴琴如何堅持中國學前教育自信？