精品伊人久久大香线蕉,开心久久婷婷综合中文字幕,杏田冲梨,人妻无码aⅴ不卡中文字幕

崔巒談小學語文教學（低年級、高年級）

語文教學應有規定的具體內容（唐建新）

語文教育期待閱讀的回歸

關注丨王旭明談真語文理念指導下的教材使用：依課標 重學情 找重點 可檢測

大學語文只有改革才能贏得尊重(圖)

(19)回歸語文課程的本原

武亦姝學校復旦附中的書單，快來圍觀吧！

語文教學：“將傳統文化融入語文教育”是一個偽命題

特級教師李竹平：我們要教學生，而不是教教材

中學語文課改的潮起潮落

以兒童的眼光看待課堂！這位特級教師的課程探索值得一看 | 名師反思錄

教研員如何評價一節語文課

竇桂梅：統編教材的編寫理念和小學語文課程的課內外整合

張毅回應柳士同：莫言先生關于語文教材分編建議的啟示

任富強 ：人文話題是“去語文化”的重要誘因

實施雙語教育是保持民族文化多樣性的重要措施

答教科院調研員問

訪談王榮生：統編教材背景下，小學母語課程建設的方向和任務

我的語文教學思考與實踐

黃厚江：回歸“本色”的語文品質(圖)

如何看待語文教材的是非爭議

如何進行單元整體教學規劃？這三種創意思路值得借鑒

構建小學“讀寫說”三位一體“悅善”母語課程

誤盡蒼生的語文課程標準