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我與一位老同學各自生活的點滴

如何讓孩子的情商不斷升華

有愛作伴——班主任工作點滴體會

孩子的情緒調整——教會孩子“消愁”

總跟同學發生沖突，未來孩子的情商會很低么？

尊重不分界限，細節不允忽略

榮輝寫"繪本"：寫給孩子的“情商培養”第一課：規則

在討好別人的路上，只會損耗自己的人生

孩子有這5種行為, 是情商低的表現, 占一條父母就該“反省”了

孩子有四種行為，情商“滿分”！

這些行為都是低情商表現，如果發現要及時糾正，家長要注意

孩子出現這三種行為，是情商爆表的表現，別再以為是壞毛病

孩子看似“高情商”行為，家長還洋洋得意，其實透露出缺愛信號！

別不承認，你就是孩子不乖的始作俑者

2-3歲，記錄孩子畫畫的點滴

從生活點滴中培養孩子的規則意識

父母應及時鼓勵孩子的點滴進步

窮養不能毀掉一個孩子，而是家長的這些行為，讓人感到惋惜

虎媽教育模式之我見

與孩子一起成長、一起閱讀

當孩子失手打了同學，這位爸爸的做法驚艷全網

自扇耳光、拿頭撞墻、替子挨鞭…這位媽媽的教育方式，我不忍看

在你面前，孩子也是小心翼翼的活著

別人夸獎你家孩子時，情商低的父母謙虛應答，高情商的父母這樣答

3歲是給孩子立規矩的好時機，學會這三招，孩子乖乖聽話

父親說了一句話，兒子竟當場……千萬別這么說孩子！-傳閱-河南交通廣播

聰明的家長，這兩大“底線”絕不會讓孩子觸碰，你中了嗎？

青春期：父母的“情商管理”比孩子的“叛逆教育”更重要

花開的聲音（總442期）介休十中382班《班級簡訊》

幼兒情商教育課堂 Lesson 2