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原文:
我對“幼兒教師職業道德”課程的理解
幼兒教師師德師風總結
80后時光轉盤 閱50958 轉818
略談高職學前教育專業學生職業素質培養與評價-教育論文網
fenbi5354 閱3332 轉112
☆【隊伍建設篇】幼兒教師的師德與師愛
放飛心情1233 閱443 轉12
教育學都有什么專業?
北技隴南校區 閱9
幼兒園課程設置不可太過隨意
木香草堂 閱248
學前教育階段對幼兒進行生命教育的思考
tuzididie 閱8136 轉185
幼兒園課程游戲化的實踐研究
白發親娘 閱5643 轉160
園本研修計劃
周淑威書館 閱1036 轉60
關于學前雙語教育的思考
夏爾德浪 閱1408 轉30
轉—幼兒園教師分層培訓學分結構指南(2016—2020年)
灥小主 閱1533 轉29
鄉土資源在幼兒教育中的應用
青春風鈴yang 閱2676 轉27
幼兒園辦園理念詮釋
九郎 閱1811 轉26
王振宇:游戲課程化——實現游戲手段與目的的統一
水晶蘋果360 閱2735 轉25
“臨時抱佛腳”也可以?2018年幼兒教師資格證筆試分分必爭(一)
白茶清歡9bkt5y 閱44 轉2
共讀繪本、檢索百科、角色扮演……幼兒園這樣開展場景化教學
有間草堂的小國 閱2290 轉22
四個綜合型國際幼兒教育課程
wyt老灰兔 閱1078 轉21
2012年幼兒園工作計劃
tpyey 閱353 轉19
[原創*一針見血告訴你]新加坡托兒所和幼兒園的異同之處
Wendyhcgnpqcai 閱5425 轉19
幼兒綜合素質知識點:幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法
龍溪舟子 閱888 轉18
“教得對”,才有“教得好”朱家雄
平平網 閱363 轉16
淺析幼兒教育專業的模塊教學
最愛小海豚游 閱684 轉13
談課改背景下幼教教研員的多重角色
一葉知秋7299 閱322 轉11
華東師范大學王振宇教授:論游戲課程化
歡天喜地楊 閱266 轉9
計算機與幼兒教育
網文草堂 閱337 轉8
淺談微課程在幼兒教育中的作用 參考論文
新用戶65147843 閱1396 轉8
大興區教育委員會
春風化雨1967 閱9836 轉7
全國教書育人楷模吳邵萍老師事跡
江山攜手 閱810 轉8
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