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原文:
學習杜郎口教學模式的心得體會
【杜郎口中學課堂教學管理特色】(課改之窗)_數(shù)學好玩秣陵初中趙偉華
留香谷主 閱633 轉(zhuǎn)84
學校管理“理”先行------------清河五中學校管理與高效課堂匯報材料
文月心兒 閱619 轉(zhuǎn)73
解讀杜郎口中學“三、三、六”自主學習模式
明知豁達 閱7005 轉(zhuǎn)1031
杜郎口旋風精彩導讀
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教改前后的杜郎口中學_科技創(chuàng)新
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杜郎口中學課堂教改經(jīng)驗學習心得
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杜郎口中學的課堂教學改革
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學生動起來,課堂活起來,效果好起來
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“課堂還給學生,老師講多了要挨批”,請別再折騰學生和老師了
一師者 閱149 轉(zhuǎn)7
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杜郎口教學經(jīng)驗材料(七)
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一線教師眼中的杜郎口
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杜郎口經(jīng)驗之于我縣“課改”的啟示
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角色課堂:革弊創(chuàng)新的教改構(gòu)想
天心在云 閱129 轉(zhuǎn)7
學習杜郎口中學進行教學改革
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危機意識:再造成功的起點
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杜郎口學校概貌
暖暖1980 閱239 轉(zhuǎn)4
謝英新:河北涿鹿教改,應該找對方法而不是照搬模式
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杜郎口中學教學模式解讀
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朝陽小學《優(yōu)化教學模式構(gòu)建高效課堂》實施方案
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我的小組合作管理及班主任經(jīng)驗總結(jié)
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新時代小學校長的辦學策略
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為中學教改定位全新坐標 ——從民開中學變革看學校管理進化
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常規(guī)抓好“細實新” 看似尋常最奇崛
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