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名師論壇 | 張化萬:統編教材寫話與習作設計的新亮點
統編教材《語文》三年級上冊教學建議
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部編版小學語文六年級上冊教材整體解讀ppt
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培訓講義 | 劉文虎:談談如何用好統編小學語文四年級上冊教材
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先睹為快,統編版4—6年級語文教材目錄
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2019部編版小學語文之雙線設計
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落實語文要素,達成學段目標
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統編版四年級下冊語文教材解讀與教學建議(二)——習作、口語交際編排解析與教學建議
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徐軼在統編教材培訓會上關于統編教科書編排思路與教學建議講座(文字講稿 PPT)
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部統編教材新學期全面投入使用!語文教學要點(附最終教材目錄)
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教材培訓體會
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統編小學語文六年級下冊教材編排思路與教學建議(三)
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中小學語文全用新教材 專家解讀:強閱讀重表達
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“小語思維導圖”到“讀寫轉換小學堂”的轉變
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統編教材一年級下冊的重點解讀與建議
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統編教材背景下的小學語文閱讀教學實踐探索
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2019秋部編三年級語文上冊教材全解讀
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如何用統編教材上好小學三年級習作課?聽聽教材編輯怎么說
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對小學語文統編教材“新作文體系”的思考(上)丨部編教材初體驗
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2019秋季統編版六年級上冊語文教學計劃及進度表
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